活动目标：

1.旨在教育幼儿了解基本的安全知识，遇到危险时，学会拨打紧急求救电话(如110，119，112)来保护自己和他人。

2.提升幼儿应对紧急情况的能力，增强自我保护意识。

活动准备：

1.准备道具，包括两部电话模型、安全标识等。

2.收集安全宣传图片、视频资料。

活动过程：

导入：通过展示警察、医生、消防员的工作场景图片，讲述他们的工作职责，激发小朋友对他们的尊重和好奇。

1.讨论环节：引导小朋友思考在遇到困难时应如何拨打求救电话，以及清楚说明遇到的情况，如家里发生火灾、家人身体不适等。

2.情景模拟：让小朋友扮演角色，实际操作拨打求救电话，判断电话是否正确使用，强调急救电话应仅在真正遇到危险时拨打。

3.播放教育视频：巩固小朋友对求救电话使用的认识。

结束部分：

通过活动，让小朋友学习了如何正确使用急救电话，并鼓励他们向家人传播这些安全知识。

延伸部分：

邀请家长分享职业经验，通过身穿工作制服的方式，让小朋友近距离接触并了解这些安全知识。

活动评价：

活动虽让小朋友了解了拨打急救电话的重要性，但存在以下不足：

1.未强调数字识别的重要性，部分小朋友可能还不认识基本数字。

2.急救电话网络是全球互联，生病时应拨打特定急救电话，而非110，以获得及时有效的急救服务。

3.未能明确指导小朋友在遇到严重情况时才拨打急救电话，并强调在拨打时应提供准确的地址信息。