活动目的：

旨在通过绘画活动，引导幼儿正确表现人体各部分结构关系和发型，巩固画正面人的技能，同时培养和发展幼儿的观察力与绘画表现能力，加深幼儿对老师的深厚情感，感受教师节的快乐，了解教师节的具体日期。

活动准备：

所需工具包括配班老师的协助，绘画纸、油画棒，以及作为参考的范画。

活动步骤：

首先，激发幼儿对活动的兴趣，介绍教师节的重要意义，鼓励幼儿为教师画像。随后，引导幼儿观察老师的发型、服装颜色、图案等外观特征，增进对老师形象的了解。

接着，指导幼儿观察老师的身体结构，如胳膊、腿的位置和动作，以及头发的分布。通过提问和互动，帮助幼儿细致观察，激发其创作灵感。

在绘画过程中，对幼儿提出具体要求，鼓励他们大胆表现，发挥想象力，描绘出老师的不同特点。教师巡回指导，提供必要的帮助，如指导人体结构比例，引导能力强的幼儿尝试画侧面画像。

最后，通过评价作品，增加幼儿的参与感和成就感。让幼儿相互欣赏彼此的作品，增进友情和对教师的尊重。

此活动旨在通过绘画这一艺术形式，加深幼儿对教师的了解和情感，同时培养幼儿的观察力、创造力和艺术表现力，共同度过一个有意义的教师节。