一、活动目的：

此活动旨在让幼儿初步了解我国国旗的独特特征，激发他们对国旗的热爱，从而培养其对祖国的深厚情感。

二、材料准备：

所需材料包括一面国旗、红黄彩纸和剪刀，这些将用于引导幼儿亲手制作国旗，加深他们对国旗的认识。

三、活动设计思路：

通过“我是中国人”这一主题的开展，幼儿对五星红旗充满了好奇与兴趣，但对国旗的深层意义理解不足。因此，本活动通过引导幼儿讨论五角星的正确折法，进而深入学习制作国旗，以此激发他们对国旗的热爱和对祖国的尊重。

五、活动步骤：

活动流程包括以下几个部分：

观察国旗：引导幼儿仔细观察国旗的特征，理解其代表的意义。

幼儿交流：鼓励幼儿分享对国旗制作的想法，激发创新思维。

模仿升国旗：通过模仿升国旗仪式，让幼儿体验国旗的庄严与荣耀。

动手制作国旗：幼儿利用提供的材料亲手制作一面国旗，亲身体验制作过程的成就感。

作品交流：展示并分享幼儿制作的国旗，增进彼此间的交流与学习。

六、活动目标：

通过此活动，幼儿不仅能掌握折五角星的正确方法，还能在实际操作中加深对国旗特征的理解，进一步萌发对祖国的热爱之情。活动旨在培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作精神，同时增强他们对国家的认同感和自豪感。