1. 以“长与短”为话题写一篇作文

头发的断想

过去，我曾有一个对于女孩子来说是十分美丽的愿望。我，渴望有一头长发，在风的抚弄下轻柔地飞舞，或者，将它编成各式各样，垂在我的肩上。因为，自从上小学，我便再也未养过长发，只能用手抓抓那假小子似的脑袋瓜，羡慕地看着别人。

每当我对妈妈提起此事，她总是有一大堆理由，来驳回我的提议，毫无商量的余地。什么梳头 *** 费时间了，更重要的是养长发分散营养。还对我说：“养长发脑袋会变笨，你的短发很‘个性’”。这以后，我便常常自豪地甩甩我的短发，也常常傻傻地问别人：“看，是不是很个性？”尽管如此，那个我编织的、长发女孩立在风中的愿望却一直藏在我的心底。看见别人的长发，我常会望得出神，有忍不住想要摸两下的冲动。也常常对着镜子比画，想像自己长发的模样，有时候还想，我养长发，会不会和现在一个“个性”呢？

上中学之后，在假期中，我也有几次扎辫子的经历，但终是短短的一截。等到开学了，我那刚刚开始垒筑的愿望，便在理发剪的“咔嚓”声中一切从“零”开始。每当这时，我的渴望便会出奇地强烈。珐场粹渡诔盗达醛惮互

直到有一天，妈妈突然对我说：“你把头发养起来吧！”看着我惊愕的表情，她又解释道：“我看你写作业时，散下的短发常盖住眼睛，至于梳头发呢，你每天早起十分钟不就可以了吗？”哇！又有她的理由！可惜的是，我当时并未采纳她的建议，毫不犹豫地说了一句：“不！”当这个“不”字脱口而出的时候，我又为此惊讶地说不出话来。（女孩的心态。）我回答了什么，是“不”吗？我为什么会说：“不”呢？“长发飘飘”不一直是我的愿望吗？是的，但是当妈妈建议多养长发的那一刻就不是了。那个愿望，在妈妈允诺的瞬间消失了。可笑的是，我那近十年的心病，一下子就这么解决了。

大概，我早已不想养长发，也早已习惯了短发，我对于长发的强烈渴望，完全是因为妈妈的强烈反对。其实许多事情就是这样，在它得不到认同、无法实现时才更具魅力，就像许多外地人常说，杭州的确是人间天堂，西湖真是很美。可是我却体会不到这份心情，在我认为西湖也只不过是一个大湖而已，横竖都无法把它和外地人口中的人间天堂联系起来。

如今，我仍然是一头短发，仍然会傻傻地一甩头，自诩个性，也仍然记得那个我曾经拥有的梦想，也会永远记得——一个长发女孩立在风中。

女孩有许多梦想，那是因为她们爱幻想。

女孩有许多愿望，那是因为她们对一切充满希望。

2. 两根竹子一长一短,但是都是竹子,由此有什么感悟以此写作文

有人喜欢花，是因为花的娇艳；有人喜欢杨柳，是因为柳树的婀娜；比起鲜花、柳树，我确乎是更喜欢竹子。

竹子很平凡，它既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它的身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿潇洒而又柔美，又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。

我欣赏竹子，是因为它取之于人和自然这样少，而报答人和自然的却那样多。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴；翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物；细细的竹枝是人们用来做扇子的好材料；竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。

我赞美竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。古代诗人郑燮曾用诗句称赞竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。

竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。

3. 以“长与短”为话题写一篇作文

头发的断想过去，我曾有一个对于女孩子来说是十分美丽的愿望。

我，渴望有一头长发，在风的抚弄下轻柔地飞舞，或者，将它编成各式各样，垂在我的肩上。因为，自从上小学，我便再也未养过长发，只能用手抓抓那假小子似的脑袋瓜，羡慕地看着别人。

每当我对妈妈提起此事，她总是有一大堆理由，来驳回我的提议，毫无商量的余地。什么梳头 *** 费时间了，更重要的是养长发分散营养。

还对我说：“养长发脑袋会变笨，你的短发很‘个性’”。这以后，我便常常自豪地甩甩我的短发，也常常傻傻地问别人：“看，是不是很个性？”尽管如此，那个我编织的、长发女孩立在风中的愿望却一直藏在我的心底。

看见别人的长发，我常会望得出神，有忍不住想要摸两下的冲动。也常常对着镜子比画，想像自己长发的模样，有时候还想，我养长发，会不会和现在一个“个性”呢？上中学之后，在假期中，我也有几次扎辫子的经历，但终是短短的一截。

等到开学了，我那刚刚开始垒筑的愿望，便在理发剪的“咔嚓”声中一切从“零”开始。每当这时，我的渴望便会出奇地强烈。

直到有一天，妈妈突然对我说：“你把头发养起来吧！”看着我惊愕的表情，她又解释道：“我看你写作业时，散下的短发常盖住眼睛，至于梳头发呢，你每天早起十分钟不就可以了吗？”哇！又有她的理由！可惜的是，我当时并未采纳她的建议，毫不犹豫地说了一句：“不！”当这个“不”字脱口而出的时候，我又为此惊讶地说不出话来。（女孩的心态。）

我回答了什么，是“不”吗？我为什么会说：“不”呢？“长发飘飘”不一直是我的愿望吗？是的，但是当妈妈建议多养长发的那一刻就不是了。那个愿望，在妈妈允诺的瞬间消失了。

可笑的是，我那近十年的心病，一下子就这么解决了。大概，我早已不想养长发，也早已习惯了短发，我对于长发的强烈渴望，完全是因为妈妈的强烈反对。

其实许多事情就是这样，在它得不到认同、无法实现时才更具魅力，就像许多外地人常说，杭州的确是人间天堂，西湖真是很美。可是我却体会不到这份心情，在我认为西湖也只不过是一个大湖而已，横竖都无法把它和外地人口中的人间天堂联系起来。

如今，我仍然是一头短发，仍然会傻傻地一甩头，自诩个性，也仍然记得那个我曾经拥有的梦想，也会永远记得——一个长发女孩立在风中。女孩有许多梦想，那是因为她们爱幻想。

女孩有许多愿望，那是因为她们对一切充满希望。

4. 长与短的作文

生命的意义，不是以数量来计算，而是以质量来计算的。

——题记

有的人追崇一种婴花精神。

樱花是日本最美丽的花，但，樱花的美丽仅如县花一现，短暂的绚丽灿烂后，樱花便会凋零。但，仅仅是樱花盛开那灿烂的刹那，便让人永生难忘。

有的人认为，人生就要像樱花那样，生命短暂，但灿烂辉煌，轰轰烈烈。这就是所谓的樱花精神。

是的，生命并不于长短，短暂的一生，却充实、有意义，不枉费光阴，那么这便是灿烂的人生。历史上有无数这样的例子，如“鬼才”李贺，“音乐神童”莫扎特。他们一生命运多舛、饱经坎坷、英年早逝，但却能在困厄中奋斗，为后世留下宝贵的精神财富，得以青史留名，无愧于短暂的一生。

从来没有想过，自己到老时候的样子，既然活得充实，活得快乐，活得有意义，无愧于自己，无愧于天地，那生的长度已经失去了意义。

有的人追崇的是“细水长流”。有的人认为，生活要像很细的水一样，这样才能长流。

生命并不在于长短。绵长的生命最易被忽略，它不及樱花那样霎间的耀眼，很平凡，但若是以绵长的生命细水长流般，常常滋润着自己，滋润着别人，那样的生活，同样是灿烂的生命。那些农民、医生、教师等，他们就是最好的例子，他们一生默默无闻，却如溪水般涓涓不息地奉献，一辈子都在灌溉着他人的生命。

这样绵长的一生，若是在蹉跎中度过，那只是枉对生命。只有不断灌溉，才对得起这细水长流的一生。

生命不论长，抑或短，都有它的意义。绵长的生命还是短暂的生命，只要愿意奋斗，那都是灿烂的生命。

5. 写一位老师的作文一件事长一件事短

我心中的老师 邓老师 谢老师200字我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。

她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。

她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。

所以，我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。

于是，我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。

所以，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。

果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。

关于教师节的作文：我目中的好老师赵老师600字如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。

她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。

记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。

赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

6. 写一篇小作文

我，一个内向的小女孩，以前我长得非常白，可如今已变成一个小黑人了，这是因为我酷爱游泳，让太阳给晒黑的缘故。

我的耳垂非常大，那叫有幅气，可我没有鼻梁，是塌鼻子，是我最遗憾的一点。 我是个随性的人，在不同的季节中喜欢不同的颜色。

春天到了，天气阳光明媚，花园里百花齐放，我喜欢粉色；夏天到了，绿油油的草坪，我喜欢绿色；秋天到了，金灿灿的果实，落叶到处飘扬，我喜欢黄色；冬天到了，鹅毛大雪在天空中翩翩起舞，我喜欢白色。我有一个小小的梦想，长大以后当一名室内设计师，用我喜欢的色彩来装点别人的家。

小荷作文网 我也会更着季节的不同选择我喜欢的食品。夏天天气非常炎热，我喜欢那冰爽可口的冰淇淋；冬天天气非常寒冷，我喜欢那热乎乎的烤红薯。

小荷作文网 我看起来是一个很文静的小姑娘，可你千万不要把我弄烦了，要不然你就完蛋了，我会让你尝点小苦头的。 大家一定已经非常了解我了，这就是我——随性、也有小脾气的小女孩。

7. 一个不短的长作文

那是我4岁的事.一天夜晚，繁星满天，我坐在院子里数星星，突然看见小凳旁边那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮.我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奋的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里.我把小嘴贴在她的耳朵边神秘地说；"喂，美美，我家有一个圆月亮."我才不相信呢！你骗人！"骗你是小狗，比信到我家院子里去看，"我急辩道.于是，美美和我一起来到院子里.

"看！'我自豪地指者脸盆了的月亮，洋洋得意地说.她蹲在脸盆旁边，一边看，一边自言自语着；"怎么不象天上的呢？"哦，对了！天上的月亮是这个月亮的妈妈."我自豪地说.美美不做声了.

在我9岁那年，我经历了独立自主的考验.那天，我上完课第一次回家，我搭上了一辆5路车.车上的乘客满满的，也许是因为十一的缘故吧.人渐渐少了起来， 我挑选了一个靠窗的座位坐了下来，欣赏只窗外的美景.时间一分一秒地流逝着，车上的人越来越少，最后我乘到了终点站.我眼看车上就我一个人，我心中七上八下的，就好象是断了线的风筝似的，无依无靠.我上前问了问司机，驾驶员殷勤地对我说；"最多要半个小时！"我一 *** 坐了下来，我被吓傻了.我呆呆地等着，拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子.终于启车了.我有了精神，伴随着车，我回到了家.

我的故事，也许充满幼稚，缺憾.但我认为我的一切成功都是源于我那小小的童年故事.

故事组成生命，生命成就未来！