声母韵母和整体认读音节如下：

1、声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

2、韵母表：a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。

3、整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

拓展知识：

一、拼音的音调：

1、第一声，（阴平，或平调，ˉ（—），调值55（高平˥˥）。

2、第二声，（阳平，或升调，ˊ（/），调值35（高升˧˥）。

3、第三声，（上声，或折调，ˇ（∨），调值214（降升˨˩˦）。

4、第四声，（去声，或降调，ˋ（\），调值51（全降˥˩）。

二、学拼音的好处：

1、帮助孩子阅读：

学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。通过阅读学习，学生们的综合素质也得到了进一步提高。

2、有利于幼儿学习独立识字：

能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。

3、有利于学好普通话发音：

我国是一个多民族的国家，各民族都有属于自己的语言，不同地区的语言都有明显的差异。语言上的不一致，使人们在生产生活中的相互交流也带来了极大的不便。因此，学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音，可以帮助说好普通话。

4、学好拼音对学习英文有一定的帮助：

英文是由字母组成的，如果幼儿在小的时候，就熟悉掌握26个字母，那么,对之后学习英文、用字母写英语单词和文字，就不会感觉到陌生，并且，英文的读音和拼音的读音有一定的相似度，可以很好的记忆。