首先学习分成是需要掌握基本的数量分与合，需要先了解基本的数字分与合；然后开始背诵分与合就是分成，开始从小到大开始背分成，最后是倒着背和顺着背交替来。

由于分成和10以内的加减法是配合的，需要同步的进行运算，在练习的时候需要多多复习分成。最后在学习分成后，需要给孩子进行基本的应用和计算巩固提升。

过程中要调整好活动目标，就按照活动目标去设计活动过程，主要是看小孩子的年龄和兴趣，选择符合这节课的导入方式。

再想好怎么引导到主题，基础学习是怎么学，示范还是动手实操之类。学习之后采用什么方式复习巩固，游戏或是复述；最后的延伸就是主题升华，联系生活，想好怎么衔接到这里。

扩展资料：

幼儿园大班教学注意：

要鼓励懂事的小朋友，进行团队分组，让懂事的孩子帮助你管理小朋友，并对懂事的小孩子加以表扬，对还需要照顾的小朋友鼓励，学习照顾自己，并且发现进步，及时加以肯定。

要把自己想象成一个小孩子，要用甜甜的声音小孩子的语调和她们沟通。时刻保持微笑。其次，指令简单，并且反复重复。有一些简单的指令，比如坐好，安静，站起来等等，可以使用肢体语言和手势相结合的方式。