斗字加上禾木旁（即禾）可以组成科字，读作“ke”，声调为第一声，科字可以用于形容科学领域或学科分类。斗字加上提手旁（扌）可以组成抖字，读作“dou”，声调为第三声，抖可以形容物体或人体因受到外力作用而快速震动的状态。斗字加上虫字旁（虫）可以组成蚪字，读作“dou”，声调同样为第三声，蚪字常用于描述蝌蚪这种生物。

这些汉字的构成体现了汉字的象形性和会意性，通过不同的偏旁部首表达不同的意义。例如，“科”字中的禾木旁暗示了与农业或农作物相关的知识领域，“抖”字中的提手旁则暗示了动作的动态性，“蚪”字中的虫字旁则直接指向了生物的形态特征。

汉字的学习不仅仅是记忆字形和发音，更重要的是理解每一个字背后的文化内涵和历史背景。通过了解这些偏旁部首的含义，我们能够更好地理解和记忆汉字，同时也能够更深刻地体会到中国文化的博大精深。

这些例子展示了汉字构成的巧妙之处，每个字都像是一个小故事，承载着丰富的文化信息。通过对这些偏旁部首的学习和理解，我们不仅能提高汉语水平，还能增进对中国传统文化的了解。

此外，这些汉字的构成也体现了汉语的精炼和简洁。通过简单的笔画和偏旁部首，就能创造出如此丰富多样的词汇，这不仅是汉字的独特魅力，也是汉语语言体系的一大特点。

掌握这些偏旁部首的含义，对于学习和使用汉字来说是非常重要的。通过了解这些字的构成，我们能够更快地记忆和理解新词汇，也能更好地运用这些词汇来表达自己的想法和感受。