【一】活动背景

尊师重教是中国的传统美德，教师节的设立旨在表彰教师们的辛勤付出与无私奉献。教师，被喻为红烛与春蚕，他们默默耕耘，用知识与关爱引领孩子们成长。此活动旨在通过丰富多彩的教育活动，让孩子们感知教师节的重要性，了解教师工作的价值与艰辛，培养他们尊师爱师、感恩师爱的情感。

活动为期一周，旨在通过一系列主题活动，让幼儿通过亲身体验，了解教师节的历史与意义。活动包括布置主题墙饰、节日环境、开展相关教育活动，以及在教师节当天，组织幼儿通过表演、制作等形式，向老师表达敬意与祝福。

【二】活动组织

活动目标根据不同年龄段幼儿的发展特点进行设计：

小班：

认识教师的角色与工作，了解教师节是老师们的节日。

通过简单的表演和互动，向老师展示所学，表达对老师的喜爱与尊敬。

增进与老师的情感联系。

中班：

了解教师节的由来与教师工作的重要性。

尝试用多种形式向老师表达爱意，如语言、绘画、歌曲等。

感受与老师共享的快乐时光，加深对老师的尊重与喜爱。

大班：

了解教师节的日期及教师工作与自己的关系，认识到教师工作的辛苦与意义。

大胆想象与创造，以实际行动向老师表达敬意与爱意。

培养知恩感恩之心，与老师共享节日的快乐。

【活动准备】

布置教师节主题墙饰与节日环境。

制作并悬挂“老师，节日快乐”的横幅。

举办《我的好老师》幼儿绘画展。

准备活动场地，确保音响、录像机等设备的可用性。

张贴海报，邀请家长参与。

鼓励家长与幼儿收集教师节相关资料。

引导中大班幼儿了解教师节的故事、歌曲等，增加节日氛围。

【活动案例】

小班语言活动——老师，您真好

活动目标：

了解教师节是老师的节日，认识教师的角色。

通过展示所学本领与老师互动，表达对老师的喜爱与尊敬。

培养初步的感恩之心，增进与老师的感情。

活动准备：

幼儿学习、生活的视频片段。

活动过程：

导入话题，激发幼儿兴趣。

播放视频，让幼儿观看并回忆在幼儿园的学习生活。

教师提问，引导幼儿讨论。

幼儿展示所学的本领。

介绍教师节，让幼儿了解今天是老师的节日。

幼儿与老师进行拥抱、亲吻，向老师表达节日的祝福。