与顾章书中的特殊句式有哪些
答谢中书书
一、文学常识积累.
本文选自《 》，作者 ： ，字： ，号： ，丹阳秣陵人， （ 朝代 ）人。著有《 》。书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。
答案：《全上古三代秦汉三国六朝文• 全梁文》 陶弘景；通明；华阳隐居；南朝梁；陶隐居集
二、字词句积累
（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音
四时jù备（ ） 夕日欲颓（ ）
沉鳞jìng跃 （ ） 未复有能与其奇者（ ）
【答案：俱 tuí 竞 yù】
（二）、重点字词解释
1、五色交辉（ ）2、四时俱备（ ）
3、晓雾将歇（ ） 4、夕日欲颓（ ）
5、沉鳞竞跃（ ） 6、未复有能与其奇者（ ）
【答案：1、交相辉映2、四季3、消散4、坠落5、潜游在水中的鱼6、参与，这里指欣赏。】
（三）、重点句子翻译
1、晓雾将歇，猿鸟乱鸣
2、夕日欲颓，沉鳞竞跃
3、实是欲界之仙都
4、自康乐以来，未复有能与其奇者
【答案：1、每当早晨，夜雾将要消歇，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣。
2、每当傍晚，夕阳将落，可见到水中的鱼儿竞相跳跃。
3、这里实在是人间的仙境啊！
4、自从谢灵运之后，还没有人能置身这佳美的山水之中。 】
（四）、一词多义
1、欲：夕日欲颓（ ）
实是欲界之仙都（ ）
欲穷其林（ ）《桃花源记》
2、与：未复有能与其奇者（ ）
念无与为乐者（ ）
相与步中庭（ ）
所识穷乏者得我与（ ）《鱼我所欲也》
呼尔而与之（ ）《鱼我所欲也》
选贤与能（ ）《大道之行也》
3.自：自非亭午夜分不见曦月《三峡》
自康乐以来
4.将：晓雾将歇
其马将胡马而归《塞翁失马》
5.是：实是欲界之仙都
自是指物作诗立就《伤仲永》
6.时：四时俱备
学而时习之《论语》
7.日：夕日欲颓
元丰六年十月十二日夜
8.共：山川之美，古来共谈
天山共色
9.奇：未复有能与其奇者
邑人奇之
【答案：1、将要；欲望；想要2、参与，这里指欣赏；和，连词；一起；同“欤”，吗；给；通“举”，推荐，选拔；3.如果；假设连词从，介词4.将要；带领。5.判断动词；此，代词6.季节，名词；时常，按时，副词。7.太阳；天8.都，一样。9.奇妙，形容词；对…感到惊奇，意动用法】
（五）词类活用：
夕日欲颓：颓，形容词活用为动词：坠落。
（六）、古今异义词
晓雾将歇：歇：古义：消散；今义：休息
（七）、理解性默写
1、《答谢中书书》中总领全文的句子是：
2、《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是
3、文中的静景是： ，文中的动景是：
4、文中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是：
5、文中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折的表达作者清高的句子：
【答案：1、山川之美，古来共谈。2、高峰入云，清流见底3、静景：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 动景：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。4、实是欲界之仙都。5、自康乐以来，未复有能与其奇者。】
六、内容及写法理解
这是一篇优美的散文，文章以总——分——总的结构；动静结合的手法；优美凝练的笔触，描绘秀美的山川景色，表达作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。以及对俗世的鄙弃情怀。
二、课后题提示：
两篇短文都写自然景物，但表达的思想感情有所不同，试加以说明。
《答谢中书书》一文主要表达了作者对纯真的山水自然的热爱之情，并借谢灵运寄情山水来寄托对黑暗现实、世俗社会的批判与不满。《记承天寺夜游》一文则主要表达了作者闲适自得的心情以及虽遭贬依然豁达的胸襟。
考点：
一、重点实词的理解
古来共谈——赞美、赞叹
五色交辉——交相辉映
四时俱备——四时：四季；备：有
晓雾将歇——消散
夕日欲颓——坠落
沉鳞竟跃——沉鳞：潜游在水里的鱼；竟：争相
实是欲界之仙都——欲界：人间；仙都：天堂
自康乐以来——谢灵运
未复有能与其奇者——参与，这里指欣赏，奇者：美妙的山水景色
二、各类语言现象
（一）、一词多义
（解题策略：理解一词多义要了解学习它们在古汉语中的多种意义，并要在具体语境中辨别确定其含义。这就要求我们重点掌握一些典型的、常见的多义词，理解时要以本义为基础，根据具体的语言环境去推求某个词的具体含义。）
1、欲：夕日欲颓（ ） 实是欲界之仙都（ ）
欲穷其林（ ）《桃花源记》
2、与：未复有能与其奇者（ ）
念无与为乐者（ ）
相与步中庭（ ）
所识穷乏者得我与（ ）《鱼我所欲也》
呼尔而与之（ ）《鱼我所欲也》
选贤与能（ ）《大道之行也》
3.自：自非亭午夜分不见曦月《三峡》
自康乐以来
4.将：晓雾将歇
其马将胡马而归《塞翁失马》
5.是：实是欲界之仙都
自是指物作诗立就《伤仲