高中数学教师资格证考试被普遍认为难度较大，尤其是在当前教师资格证考试体系中，高中老师这一等级的考试被认为是最具挑战性的。考试分为笔试和面试两部分，其中笔试要求考生通过三个科目的考核。对于高中数学学科知识科目的考试而言，不仅要求考生掌握高中阶段的全部知识，还需要具备一定的大学高数知识，因此，对考生的要求较高，考试难度也因此增大。

高中数学教师资格证考试需要考生广泛复习，不仅包括高中的数学知识，还涉及到一些大学的高等数学内容。这意味着，考生在备考过程中，需要花费更多的时间和精力，以确保能够全面掌握考试所需的知识点。此外，高中的数学知识和大学的高等数学知识之间的衔接也是考生需要重点攻克的难关。

高中的数学教学不仅要求教师具备扎实的数学功底，还需要他们能够将复杂的数学知识转化为易于学生理解的语言。因此，在考试中，考生不仅要展现出扎实的数学知识，还要具备一定的教学能力和教育技巧。这对于考生来说，无疑增加了考试的难度。

在备考过程中，考生需要根据考试大纲，有针对性地进行复习，同时，也需要注重提升自己的教学能力和教育技巧。通过参加相关的培训和实践，考生可以更好地应对考试中的各种挑战。

总的来说，高中数学教师资格证考试是一场全面考察考生知识、能力和技巧的综合考试。考生需要付出更多的努力，以确保能够顺利通过考试，成为一名合格的高中数学教师。