命题说话我的学习经历写法如下：

1、引言

在我看来，学习是一个不断探索、积累、成长的过程。它伴随着我们的成长，塑造着我们的未来。今天，我想和大家分享我的学习经历，希望能引起大家的共鸣。

2、早期学习经历

在我小时候，家里就非常注重我的学习。父母总是鼓励我多读书、多认字，培养我的阅读习惯。在他们的引导下，我对学习产生了浓厚的兴趣。我记得，每次去书店，我总是会挑选一本书，坐在角落里，一读就是几个小时。

3、学校生活

进入学校后，我开始接受系统的教育。在学习过程中，我逐渐认识到自己的兴趣和优势。数学是我最喜欢的科目，因为我觉得解决数学问题就像是在解谜一样，让我感到非常有成就感。而语文和英语则是我相对薄弱的科目，但我并没有因此放弃。

4、课外活动和兴趣爱好

除了在学校的学习之外，我还积极参加各种课外活动和兴趣爱好。这些活动让我有机会接触到更多的知识和技能，也让我更加全面地发展自己。

5、总结与展望

回顾我的学习经历，我深深地感到学习是一种享受，是一种充实自己的过程。它让我获得了知识和技能，也让我结交了许多志同道合的朋友。在未来的日子里，我将继续保持对学习的热情和追求卓越的精神。我相信只要我们不断努力、不断进步，我们就能实现自己的梦想。最后谢谢大家！

命题说话的作用：

1、检测普通话水平：命题说话是普通话水平测试中的重要一环，主要测试应试者在没有文字材料依托的情况下，语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。通过命题说话，可以全面检测应试者的普通话水平。

2、考察语言组织能力：命题说话要求应试者根据给定的题目，迅速组织语言，清晰流畅地表达自己的观点或感受。这不仅考察了应试者的语言组织能力，还考察了他们的思维敏捷度和逻辑思维能力。

3、培养口语表达能力：命题说话的训练和测试，可以帮助应试者培养口语表达能力。通过不断地练习和改进，应试者可以更好地表达自己的想法和感受，提高口语表达能力。

4、增强心理素质：命题说话要求应试者在没有文字材料依托的情况下，自然、流畅地表达自己的观点或感受，这需要较强的心理素质。通过训练和测试，可以帮助应试者增强心理素质，提高在紧张情况下的应对能力。

5、自我控制能力：命题说话要求应试者在规定的时间内完成说话任务，这需要较强的自我控制能力。通训练和测试，可以帮助应试者学会控制自己的语速、语调、音量等，从而更好地完成说话任务。

6、思维敏捷度和逻辑思维能力：命题说话要求应试者迅速组织语言，清晰流畅地表达自己的观点或感受，这需要思维敏捷度和逻辑思维能力。通过训练和测试，可以帮助应试者提高思维敏捷度和逻辑思维能力。

7、情感表达能力：命题说话要求应试者自然、流畅地表达自己的观点或感受，这需要较强的情感表达能力。通过训练和测试，可以帮助应试者学会更好地表达自己的情感和感受。