绿色校园不仅等于绿化校园,翻土刨地,移花植树.诚然,客观方面的条件能在一定程度上迅速提高绿色的覆盖率,校园内即刻会焕然一新:黄土不露天,一年四季绿树鲜花.然而,如果我们不在主观上认识"绿色校园"的内涵,客观上造就的一切将得不到维持,花费的人力,财力将无以回报,"绿色校园"将只是一股风,只是昙花一现罢了.
因此,我们首先得正确认识"绿色校园"的含义,她代表的不是好的环境,而是代表着人们对环境的重视,对自然的尊重;她不仅注重校园环境的优美,更注重学校师生环保观念的形成.
绿色校园不仅等于绿化校园,翻土刨地,移花植树.诚然,客观方面的条件能在一定程度上迅速提高绿色的覆盖率,校园内即刻会焕然一新:黄土不露天,一年四季绿树鲜花.然而,如果我们不在主观上认识"绿色校园"的内涵,客观上造就的一切将得不到维持,花费的人力,财力将无以回报,"绿色校园"将只是一股风,只是昙花一现罢了.
因此,我们首先得正确认识"绿色校园"的含义,她代表的不是好的环境,而是代表着人们对环境的重视,对自然的尊重;她不仅注重校园环境的优美,更注重学校师生环保观念的形成.