演讲稿是口语交际中的重要工具，准备一篇优秀的演讲稿，需要做到材料合适、观点明确。在演讲过程中，语气、语调的适当运用和姿态的大方展示能增强演讲的感染力。

教学重点在于写好演讲稿，使演讲具有说服力。难点在于选择合适的材料，比如讲述生动的故事，以及在演讲中运用恰当的停顿、重复或动作，以提高表现力。为帮助学生掌握这些技巧，可提供名人演讲视频作为教学准备。

课程开始，通过展示一段名人演讲视频，激发学生兴趣，并引导其进入口语交际——演讲的主题。随后，学生根据指定的演讲题目（如科学、读书、锻炼和饮食等），交流各自的观点和想法。

通过学生间的交流与讨论，提炼关键点，如演讲内容的精彩性、演讲水平的提升，以及演讲中语言的真挚表达、情感的渲染与动作的辅助。展示一段演讲稿，让学生进行评价与分析，体会演讲稿的结构和特色。分析时，可以强调排比修辞的运用、文采的展现、观点的明确以及事例的丰富性，这些都是增强演讲说服力的关键。

进一步教授演讲稿的结构，即开头部分应与听众建立联系，中间部分详细阐述观点并提供有力材料，结尾部分总结主题并发出号召。尤其强调第二部分——中间部分的撰写技巧，尽管这一部分的撰写难度较高，但通过学习和实践，可以逐步掌握。