蹲踞式起跑的教案（1）

教与学目标：了解蹲踞式起跑的由来，掌握动作技能；提升自尊自信；激发练习兴趣，树立终身体育意识；培养机智、果断品质和快速反应。

教与学内容：游戏“小鱼网”、蹲踞式起跑、游戏“喊数抱团”。

教与学方法：探究法、游戏法、练习法。

教与学步骤：开始部分-准备部分-基本部分-游戏-结束部分。

蹲踞式起跑的教案（2）

教学目标：掌握蹲踞式起跑动作要领；培养优良品质。

教学重点难点：正确执行“各就位”、“预备”、“跑”的动作；蹬地有力，快速起跑。

教学流程：介绍意义、示范讲解动作要领、分组练习、采用信号练习。

蹲踞式起跑的教案（3）

学习阶段：水平三。

学习目标：发展跑能力。

学习内容：蹲踞式起跑、快速跑。

学习步骤：快乐游戏、积极游戏。

蹲踞式起跑的教案（4）

教学方式：两人一组互帮互学，提高兴趣，加深印象，反复练习，培养自信心、表达能力等。

本课不足：细节挖掘不够，纠正错误动作不深。

改进方向：加强练习次数和方法，提高新颖性，激发学习积极性。

蹲踞式起跑的教案（5）

小学六年级体育教学内容：蹲踞式起跑、快速跑。

学习步骤：快乐游戏、积极游戏，强调重点难点，采用游戏和比赛方式，及时鼓励和小结，最后欢庆胜利。