认识实习是高等学校培养方案得重要组成部分，也是本科基础理论教学和专业技术课程教育之间重要的连接和实践环节。

在学生基本完成基础理论课程学习的三年级，转入专业课程教育之前，带领学生进入专业相关的生产企业、研究单位进行认识实习。

目的是使学生对本专业相关技术、生产工艺、设备和分析仪器有初步感性认识，激发学生对专业技术的热爱和兴趣，有利于专业课程的学习和理解掌握。