从以下3点可看出父亲非常喜爱鸟：

①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；

②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；

③鸟快活的时刻父亲也最快活。

原文如下：

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 

童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（hū tuó）河岸的一片树林边走过。 

父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。 

“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 

并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。

我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。 

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？” 

我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。 

“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。 

我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。 

“鸟也有气味？” 

“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。 

黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。 

每一个张开的喙（读huì鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。 

鸟要准备唱歌了。” 

父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 

我知道父亲此时也最快活。 

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻——飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” 

“为什么？”我惊愕地问。 

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 

我真高兴，父亲不是猎人。

扩展资料

课文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事，表达了爱鸟、护鸟的思想感情，激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。

树林是鸟儿的家，是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，接着回忆春天的一个黎明，父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟，并与我在树林里谈论关于“鸟味”“鸟最快活的时刻”和“最容易被打中的时刻”等问题，最后表达“我”为父亲不是猎人而高兴的心情。

父亲对树林和鸟多么熟悉，多么了解，他能从浓浓的草木气中闻出鸟的气味，他知道树林和鸟最快活的时刻，他也知道鸟最危险的时刻……他不只是“我”的父亲，还是鸟的“父亲”。父亲的谈话不仅是在对我说，更是在与树林和鸟谈话，是人对大自然的一段真情告白！

课文的字里行间都饱含着父亲对大自然深深的爱: 

1、观察树叶便知道“林子里有不少鸟”；

2、从浓浓的草木气中能闻出鸟的气味；

3、 了解黎明是树林和鸟“最快活的时刻”；

4、担心黎明时的鸟“最容易被猎人打中”……大自然的神奇魅力，只有像父亲这样用心去感受，去发现才能领悟。