活动目标：

引导幼儿通过绘画表现小老鼠偷油吃的不同姿态，增强想象力和讲述故事的乐趣。

活动准备：

准备课件、轻音乐、记号笔、铅画纸、黑板、实物投影仪、电脑等。

活动过程：

一、绘画导入

1. 教师用记号笔在黑板上绘画一只小老鼠，让幼儿猜猜是谁。

2. 结合皮影戏，介绍一只名叫可可的小老鼠，它踮脚看油缸里的油，激发幼儿兴趣。

3. 教师展示完整的16张老鼠绘画示意图，引导幼儿分步骤学习画鼠。

二、回忆故事《小老鼠偷油吃》，观察姿态

1. 观察三只老鼠叠罗汉的姿态，讨论动作，了解它们如何巧妙爬上油缸。

2. 观察倒挂姿态，分析其动作，启发幼儿思考更多偷油方法。

三、大胆想象讲述

1. 鼓励幼儿与同伴讨论，思考其他小老鼠可能的偷油策略。

2. 邀请幼儿分享自己的想法，引导其用绘画表现。

四、幼儿绘画与分享

1. 幼儿动手绘画，教师巡回指导，鼓励先完成的幼儿分享故事。

五、展示与讲述作品

1. 请幼儿分享自己画的老鼠偷油吃的故事，增强展示与表达能力。

活动总结：

通过绘画和故事讲述，幼儿不仅学会了画小老鼠的不同姿态，还激发了想象力和创造力，体验了绘画的乐趣。活动鼓励幼儿合作、思考，并通过分享作品提高了表达能力。