罗森塔尔效应，亦称皮格马利翁效应或人际期望效应，指的是一种社会心理现象，即教师对学生的热切期望能显著地带来预期的积极结果。这一效应由美国心理学家罗森塔尔与L.雅各布森在1968年的实验中首次发现。

**定义：**皮格马利翁效应表明，人们的期望或预言，基于对某种情境的知觉，能引导该情境产生符合这些期望或预言的结果。这意味着你期望什么，往往就会得到什么；你得到的不一定是你所希望的，但一定是你所期望的。成功的关键在于培养自信，相信事情将会顺利，这样事情就真的会顺利。

**启示：**这一效应告诉我们，赞美、信任和期待能够产生一种能量，改变人的行为。当人们获得他人的信任和赞美时，他们感受到社会支持，增强自我价值，变得自信和自尊，从而获得积极的动力，努力实现他人的期待，以避免失望，维持支持的关系。

**提出：**罗森塔尔在一个研究中，随机挑选了每班的三名学生，共18人，并将他们的名字写在一张表格上，告诉校长这些学生都有特殊的智商。半年后，他发现这些学生有了显著的进步，后来这些学生都在各自的工作岗位上取得了非凡的成就。

**管理学应用：**在管理领域，这一效应意味着领导应该对下属投入情感、期望和特别的诱导，以激发他们的主动性和创造性。例如，领导在分配任务时，可以对下属表达信心，说“我相信你能做到”或“你有能力解决这个问题”，这样下属就会朝领导期望的方向发展。

综上所述，罗森塔尔效应强调了期望对个人表现的重大影响，无论是在教育、管理还是个人生活中，积极的态度和期望都能极大地激发潜能，引导人们朝着更好的方向发展。