秩的部首：禾；

组词：

秩序、满秩、秩序井然、社会秩序、公共秩序、八秩、品秩、秩次、有秩、秩满、权重秩卑、禄秩、一秩、列秩、厚秩、增秩、秩宗。

礼秩、进秩、华秩、秩秩、田秩、秩禄、降秩、散秩、晋秩、秩訾、爵秩、显秩、秩然、迁秩、削秩、秩礼、望秩、秩酒、秩俸、高秩、宠秩、逾次超秩、赏秩。

拓展资料：

学习的意义:

在中国，学习这一词，是把“学”和“习”复合而组成的词。最先把这两个字联在一起讲的是孔子。孔子说：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？

很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他中国古代教育家的看法，学就是闻、见，是获得知识、技能，主要是指接受感性知识与书本知识，有时还包括思的含义在内。

习是巩固知识、技能，一般有三种含义：温习、实习、练习，有时还包括行的含义在内。学偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。