一、道德品质与公民素养

本人热爱祖国，以身为中国人自豪。祖国的每一次进步都令我激动，如香港回归、神州发射、申奥成功等重要时刻。我积极参与家庭事务，如帮助父母做家务、修理电器、帮助表弟表妹学习等。

在学校，我与同学以诚相待，信守承诺，愿意帮助同学解决问题。我主动协助老师组织活动，展现组织能力。在各类活动中，我与同学和睦相处，关心集体，具有很强的集体荣誉感。

二、学习态度与能力

学习态度端正，目标明确，各科成绩均衡，自主学习能力强。能积极参与课堂讨论，自觉独立完成作业，合理安排学习时间。

利用课余时间学习计算机编程，并取得成绩；能主动上网查找学习资料，避免不良网站，自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索

我有很强的团队精神，乐于参与集体活动，尊重他人观点，善于与人交流合作。在实践活动中，我积极参与，拓宽视野，提升人际交往能力。

四、运动与健康

我注重锻炼，喜爱篮球、乒乓球、游泳等运动，并能骑自行车。在校任体委，组织同学进行各类体育活动，能调解同学间的矛盾，遇事冷静。

五、审美与表现

利用课余时间学习萨克斯，已达到一定水平，计划继续提升至最高级。学习乐器并未影响学习，反而在紧张的学习中提供了放松。

通过初中三年的学习与生活，我不仅学到了知识，还提高了学习能力与方法，锻炼了组织与协调能力。然而，我也认识到自己在学习中存在马虎的问题，将努力克服，全面提升自我，为社会做出贡献。