1. 初二年级学生《正月十五看花灯》、写人的、写情的、为题的作文400字
正月十五闹元宵,红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼,而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。 看礼堂这边更热闹,花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。 看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。 看那金猪灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样一个金猪就立刻展现在了眼前,再看那已过了时的扇灯,虽说它过了时,可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊! 呵!还有多姿多彩的爆竹,从天而炸,仿佛使天空炸开一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个上烟村。这时,在场的人都惊呆啦,这情景多么壮观,多么美丽啊!
还真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了,天空又一下子变暗了,刚才那一番情景,就如同梦般在我的脑海里回荡。 听,一阵阵锣鼓声不断的吸引着我,使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”,我来到阵口一瞧,一边引人耳目的写着入口,一边大大的写着出口,我便从入口走进了阵中,阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵,我抵不住诱惑,不由自主的双脚生风超越了前面的人,蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。 我在这浓浓的喜庆之中,度过了一个欢欢喜喜的元宵节。 我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里,今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!
2. 正月十五看花灯作文400字作文
今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来。
昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情 刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾。
我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区??德胜街。只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊。
哎呀,这是我第一次看到这么繁多,这么出奇的灯。看都看不过来。
瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰。
两只宝珠般的圆眼,放射出白光。美丽极了。
直把我看得目瞪口呆 我们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。
果然,前面有一个舞台。上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,(还挺形象,一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画。
哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机。 这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了。
因为那熟悉的旋律“2002年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。
看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利。 月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。
但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是"一夜花灯醉,只缘春意浓。
" 评析: 文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰;并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然。语言运用也较好,引用较恰当。
七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各 异,市 *** 前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的 人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿 着糖葫芦边吃边看。八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空 呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像 一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直 被迷住了。
3. 二年级看图写话《闹花灯》怎么写
1. 审要求:包括作文类型、写作篇章结构和篇幅长短等。
2. 审图画:考生要仔细观察画面,细心揣摩,认真判断图画中人或物的外貌、表情特征和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便准确掌握图画所传达的信息,正确把握试题的立意角度。如果是多幅图画,考生除需掌握每一幅图画的信息外,还应对图画之间的相互关系有所了解,在整体上把握图画所传达的信息。
3. 审主题:看图作文的主题是隐含在画面信息中的,分析时切忌就图论图、就事论事。要“以小见大”,“透过现象看本质”,把隐含的主题显现化。
此时考生一定要注意把握图画的中心思想,写出图画要反映的内容。 4. 审文体:看图作文是一种特殊的提示性作文。
纵观历年高考试题,看图作文的体裁主要有记叙文、议论文和说明文。如果是记叙文类的写作素材,考生要注意故事的时e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333365646263间、地点、人物、事件的起因、过程、结果这六个要素;如果是说明文或议论文,考生则首先要对图画的内容进行描述,然后围绕图画的信息进行说明或议论。
5. 审人称和时态:看图作文的人称一般采用第一人称或第三人称。如果题目要求中有“假定你是图中……”等字眼,等于告诉考生要以第一人称“我”来写。
看图作文的时态可根据文章要求而定:如果是一篇日记或故事,宜采用一般过去时;如果是人或事的简介或谈论自身看法时宜采用一般现在时。 6. 审提示语:一般的看图作文都会附有提示语。
提示语既是限制又是启发,既是提示又是暗示。考生要注意这些提示语中透露出来的信息并加以充分利用。
列如: 农历正月十五是中国传统的元宵佳节,新春期间的节日活动也将在这一天达到一个 *** 。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们点起万盏花灯,携亲伴友出门赏灯、逛花市、放焰火,载歌载舞欢度元宵佳节。
而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上,人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。元宵节主要的中国民俗活动有舞龙、舞狮、跑旱。
当我们点燃赐福的红灯笼时,满满的幸福感照耀着我们的脸庞,此时的你和你的家人聚在一起,欢笑满堂。在北京的朋友,你是否想念你的家人呢,是否想和他们不是视频连线,而是将对方的双手紧紧的握在自己手中呢,您需要一个家,需要在北京有一个自己温馨又温暖的小窝,可您却没有资质在北京拥有一个属于自己,属于家人的小窝,那么我们将会为您提供这个资质,让你不用再与家人万里相隔,永远相聚在一起。
您不再是背井离乡,而是在家门口赏灯嬉戏。
4. 复合二年级水平的关于看花灯的好文章50字有哪些
刚到马路上,他们好像在回家的路上,那边零零散散的是什么,这里的人真多,和爷爷奶奶坐着公交车来到了趵突泉!你看。尽管天气很冷,小亭子顶着一座莲花,只怨春意浓啊,下午五点多我就吃了饭。大门两边有红色的花灯装扮着,莲花旁边有八条龙围绕着,是谁把它装扮的栩栩如生。”
月亮渐渐西落。意欲捕鸣蝉,我最喜欢的就是小兔子的花灯。昨天晚上,各种彩色的灯好像天上的繁星一样,那有一条蛇看花灯_50字
今天是元宵节。看啊。真是“一夜花灯醉,看不见人流的末尾,整条马路都已变成了“人行道”。看,花灯也随着漂亮了起来,他们的嘴里还叼着有四个小红灯笼连起来的大灯笼,爷爷奶奶要带我去趵突泉公园去看花灯!
1多彩的花灯_400字
今年的元宵节,比以往的元宵节都大不一样。这是多么和谐的画面啊,因为随着经济的发展,忽然闭口立,这条蛇好漂亮!几乎所有的颜色都洒在了这个五颜六色的花灯上。
我们一家人来到了新蕾公园,好漂亮啊?他的旁边有一头任劳任怨的黄牛,人们逐渐富裕起来,一眼望去,我们一家到街上去看灯!好漂亮啊,对着门的花灯好大,但寒冷挡不住人们的热情,各种花灯真漂亮,歌声振林樾!前面有好多漂亮的花灯啊,大放光彩!首先映入眼帘的是五彩的颜色!六条龙围绕在一个小亭子下边,我依依不舍的离开,我还猜了灯谜呢。
看。这个场景让我顿时想起一首诗——“牧童骑黄牛?原来也是花灯啊,他背着自己的主人——牧童。但看花灯的人还是络绎不绝,只见马路上人山人海
5. 我会做灯笼写作文二年级
大家一定见过红红的,圆圆的灯笼吧?不过,大家肯定做过这红彤彤的灯笼?这是我第一次做,做灯笼要细心,仔细,要有耐心。
我先准备了红纸,剪刀,胶水和竹条,做灯笼时先用剪刀把红纸剪下来,接着再用胶水把竹条粘起来,两头粘结实,使竹条呈圆形,竹条的尺寸长的必须相同。接着等胶水干后把红纸粘到圆形竹条上,最后用铁丝做一个小钩在圆形的一端上,做挂钩以挂红纸。另一端用剪刀剪出长方形红纸,再将另一端的红纸剪成细丝。哇!一个红红的灯笼终于做出来,红红的色彩给我们的生活增添了喜庆。
在家觉得我做的灯笼好看吧!大家就按照我的方法去做呢!红灯笼真漂亮!
6. 2年级元宵节的日记169个字
2024年2月22日 星期一 天气晴 正元十五的晚上,我怀着激动地心情,提着小灯笼,跟着爸爸来到马路上,加入到闹元宵的人流当中。
大街上人山人海可真热闹,有舞龙灯、划旱船、还有花环队、彩旗队。街道两旁挤满了许多观看的人。我最喜欢看舞龙灯。
龙灯队里面有年轻的叔叔,还有80多岁的老爷爷,他们穿着黄色的衣服,腰里扎着红丝带,一个个显得那么精神。看,他们舞起来了,那些围观的人们把鞭炮扔在他们中间,鞭炮炸开了,他们舞的更欢了。只见那条“巨龙”在龙灯的指挥下上下翻滚。
今天我过的真高兴。
7. 看花灯作文300字
看花灯
正月十五看花灯,热热闹闹喜洋洋。十五的月亮特别圆。一年一次的元宵节又到 了。
吃元宵,放鞭炮。看花灯是真热闹。今天是二月二十八日,农历正月十五,终于又可以看花灯了。刚吃完完晚饭,我便像急先锋一样,拉着爸爸妈妈的手,向花灯展区走去
一路上,人山人海,去看花灯的人特别的多呀!因为去看花灯的人特别多。所以,到了那,挤了半天才进去,哇,太美了。花灯展区里五颜六色的花灯特别漂亮。让我眼花缭乱。
花灯中,有盛气凌人的大公鸡、红通通的五角星、老实肯干的老水牛、窜上趴下的小猴子、聪明可爱的小白兔、憨态可掬的大熊猫、还有许许多多的卡通人物,虹猫,蓝兔、跳跳、大奔、还有小红帽,等许许多多的卡通人物,让人眼花缭乱、数不胜数。
最好玩的就是烟花、五颜六色、千奇百怪,太好玩了!我喜欢、元宵节!
看花灯 晚上,我和妈妈一起去府文庙看花灯。 走进府文庙,里面真是人山人海,挤得我和妈妈都站不稳了。于是,我们左钻右钻,终于看到花灯了。啊,这简直是灯的海洋,光的世界。 这里的花灯真好看!你看那个“雪人灯”,两个雪人头戴可爱的帽子,围着漂亮的围巾,尖尖的鼻子,灿烂的笑脸,非常可爱。其中一个雪人提着一串鞭炮,另一个拿着灯笼,很高兴的样子,还有那个“牧童骑牛灯”一个牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁边。看到这个花灯,不由得让我想起课本上学过的一首诗:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。“多么奇妙啊!”我忍不住大叫起来。 我们边走边看,发现与“牛”的有关的花灯特别多。妈妈告诉我说:“这是因为今年是牛年。”还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯……一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动,一路兴奋地尖叫着。 啊!今年的花灯特别美,明年我还来看花灯。
改一改就是你自己的作文
8. 正月十五看花灯的感受 作文,急求
元宵节——那一夜王军 元宵节在各族人们心中,应该是红红火火,热热闹闹,院外呼声,笑声、炮声与院内的笑声连成一片。
人们常说,正月十五过去,新年才算离去,谁不沉浸在节日的气氛里呢? “走吧,听说今年的灯会规模特别大。”嘴里吃着,说着,笑着走了。
推开那间熟悉的门,她一个人走了进去,由于家里面的条件太差,她没有办法控制自己的思家之愁。打开了水壶,倒了一杯水,一个人站在窗下。
外面的世界五彩缤纷,而她的内心却被孤独寂寞狠狠地包围着,使她似乎丧失了呼吸的力量。正月十五的天气并不太暖和,热气腾腾的水,冒出一层白气,使她眼睛模糊了,不知道是水珠还是泪珠。
她的学校在市区附近,轻而易举的看见外面花炮满天,如同仙女散花一样的迷人,四面八方都是灯火通明。在那种热闹场合下,谁还能够感到一丝的寒冷,这种热闹场面早已把人们心烤热了。
可是,谁又能够给她颗冰冷的心一些温暖,一些安慰呢?可怜她两眼直钩钩地望着东北方向,在那个偏远的山村里,有她亲爱的家人。她想,家里人也一定会有同感的。
站得时间长了,她感到自己两腿发软,她想吃一点东西,柜子里面没有什么高档营养品,只有从家里带来的家常便饭。她满脑子想的是个大、皮薄、馅多的元宵。
可是,她却 不能买一个尝一尝。因为,她知道这生活费来之不易,她不忍心去破费。
她更没有什么漂亮衣服,时髦的鞋子,但是,这晚上使她也真正明白她唯一有的就是她优异的成绩,也许这就是她感到欣慰的和对她有用的最高价值的营养品吧不知不觉的,她已躺在床上睡着了,这时她的脸上不知是挂满了笑容,还是眼里含着泪水。但是,在梦里她回家了和家人一起度过她最难忘的元宵节,她再也不是一个穷孩子。
天已刚亮,梦又重上心头。她拿着一些学习资料和课本离开了宿舍,她想美梦一定会成真的。