2024-11学年度滨海县九年级化学学情调研试卷

说明：本卷满分70分，考试时间60分钟

一、选择题（本题包括21小题，每题只有1个选项符合题意，每小题2分，共40分）

1．化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是 （ C ）

2．在美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件，在该事件中发生了如下一些变化，其中属于化学变化的是 （ B ）

A.大楼倒塌 B. 飞机油箱燃烧爆炸

C. 房屋钢筋熔化 D.飞机撞击大楼玻璃破碎

3．北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷[C3H8]。下列关于丙烷性质的描述，含有丙烷的化学性质的是 （ A ）

A．着火点为450℃，易燃 B．微溶于水，可溶于酒精

C．沸点为-42.1℃，易液化 D．无色气体

4．下列关于催化剂的叙述中，正确的是 （ D ）

A．催化剂在化学反应里是只能加快其他物质化学反应速率的物质

B．二氧化锰在任何反应里都可用作催化剂

C．二氧化锰在分解过氧化氢制氧气的实验中不可多次重复使用

D．用过氧化氢制氧气时，加入二氧化锰不会增加生成氧气的质量

5．下列图示实验基本操作错误的是 （ C ）

6. 在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成主要原因的分析不合理的是 （ C ）

A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬 B．生活和生产中燃烧煤炭

C．工业生产排放废水 D．机动车排放尾气

7．下列反应不属于缓慢氧化的是 （ D ）

A．农家肥料的腐熟过程 B．铁质菜刀生锈

C．人的呼吸过程 D．红磷在空气中燃烧

8．下列实验操作不正确的是 （ B ）

A．给试管内液体加热时，试管口不对着人

B．实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶

C．取液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置

D．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分

9．依据右图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是 （ D ）

A．氧气与氢气的体积比是2:1

B．A试管中气体使带火星木条复燃

C．B试管中移近火焰发出爆鸣声

D．该实验结论为：水是由氢、氧两种元素组成的

10．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

C．氧气具有可燃性 （ A ）

D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

11．下列有关化学现象的描述，不正确的是 （ B ）

A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四溅

C．木炭在氧气中燃烧发出白光并放出热量 D．红磷在氧气中燃烧生成大量白烟

12．下列关于水的组成，叙述正确的是 ( C )

A．是由氢气和氧气组成 B．水是由氢分子和氧原子组成

C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水是由两个氢原子和一个氧原子组成

13．某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡.这时托盘上的氯化钠的实际质量是 （ B ）

A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g

14. 对下列物质的类别的归类中，错误的是 （ B ）

①空气 ②氧气 ③水 ④二氧化碳

⑤铁 ⑥河水 ⑦过氧化氢溶液 ⑧二氧化锰

⑨水银 ⑩高锰酸钾

A．属于纯净物的是②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B．属于混合物的只有①⑥

C．属于单质的是②⑤⑨ D．属于化合物的是③④⑧⑩

15．鉴别二氧化碳和二氧化硫、氯酸钾和高锰酸钾、冰和水时所依据的物理性质依次是：

①颜色 ②气味 ③状态 ④沸点 （ B ）

A．①②③ B．②①③ C．②③④ D．①②③④

16．郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ C ） A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论

17．下图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1／5的实验装置图。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是 （ A ）

A．弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大

B．燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大

C．没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大

D．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞导致实验结果偏小

18. 实验室制取氧气(用排水法收集),下列操作有误的是

A．连接仪器时,导管不要伸入试管内太长,刚露出橡皮塞即可

B．固定试管时，试管口要略向上倾斜

C．等导管口的气泡连续并比较均匀冒出时开始收集氧气

D．集满氧气的集气瓶要正放在实验桌上 （ B ）

19．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为 （ C ）

A．肯定小于6毫升 B．肯定等于6毫升

C．肯定大于6毫升 D．可能大于也可能小于6毫升

20．甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种，用一根燃着的木条分别插人集气瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧得更旺，则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是

A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、空气、氧气 （ B ）

C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、氧气、空气

二、填空题（共30分）

21．物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照示例填写下表：

物质 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)

二氧化碳 促进植物的光合作用 造成温室效应

氧气 支持燃烧 使铁钢生锈

22．化学研究的对象是物质，请对下列物质进行分类： ①氧气 ②二氧化锰 ③过氧化氢溶液 ④硫粉 ⑤蒸馏水 ⑥四氧化三铁 ⑦空气 ⑧氯酸钾（用对应物质的序号填空）

属于混合物的是 ③ ⑦ ；属于单质的是 ① ④ ；属于氧化物的是 ② ⑤ ⑥ 。

23．通过一个月的化学学习，你已经知道有多种途径可以制取氧气。如：

A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾

D．分解过氧化氢 E． 加热氯酸钾

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；

(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：

①写出标号仪器的名称

A 试管 B 集气瓶 ；

②实验开始时，检验装置气密性的操作方法是：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到 有气泡冒出 ，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好。

③实验结束时，发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是

试管口附近没有放一团棉花 ；

④若实验时发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 B

a.没有给试管均匀预热；b.加热前没有将试管外壁的水擦干；c.试管口没有略微向下倾斜；

d.忘了在试管口加一团棉花；e.加热时试管与灯芯接触；f.实验结束，先撤酒精灯

A.全部 B.除d外 C.除f外 D. a b c e

⑤加热高锰酸钾制氧气的文字表达式为 ；

(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

①写出实验室分解过氧化氢溶液制氧气的文字的表达式 。

该反应的类型是_____分解_____反应。

②要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 甲 （选填“甲”或“乙”）；

③若要收集到比较纯净的氧气，应选用 丙 （选填“丙”或“丁”）。

④若用丁装置收集生成的氧气，判断O2已收集满的方法是 用带火星的木条放在集气瓶瓶口。

⑤写出铁丝在氧气中燃烧的反应的文字表达式 。