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小学一年级数学下册第八单元检测试卷
时间:2024-12-23 18:38:28
答案

 在小学四年级的数学考试中,我们应该做好对小学 一年级数学 知识点相应的整理,才能在第八单元的考试中取得好成绩。下面我为大家带来小学一年级数学下册第八单元检测试卷的内容,希望大家喜欢。

 小学一年级数学下册第八单元检测试卷题目

 一、 直接写得数。

 60+30= 88-5= 6+20= 32+22= 71-3=

 45+20= 52-30= 5+37= 42+8= 33+42=

 80+20= 25+8= 36+7= 47+50= 39+40=

 83-9= 46-7= 45-5= 97-50= 44-40=

 二、用竖式计算。

 28+54= 70-25= 80-27-23=

 83-16= 36+55= 65+17-59=

 三、填空题。

 1、测量较短的物体的长度,可以用( )做单位,测量较长的物体的长度,通常用( )做单位。

 2、学生尺上一个大格表示( )厘米,从“0”到“4”是( )厘米,从“7”到“15”是( )厘米

 3、测量物体时,将物体的左端与直尺的( )刻度对齐,右端所指的刻度是几就是几( )。

 4、在米尺上从刻度0到刻度100是( )厘米,也就是( )。

 5、算一算。

 1米=( )厘米 300厘米=( )米

 5米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米

 8米+40米=( )米 63米-40米=( )米

 50厘米+30厘米=( )厘米

 24厘米-9厘米=( )厘米

 97厘米+3厘米=( )厘米=( )米

 3米70厘米-40厘米=( )米( )厘米

 7米40厘米-4米=( )米( )厘米

 四、在( )里填上“米”或“厘米”。

 铅笔长18( ) 床长2( )

 手掌宽7( ) 黑板长大约4( )

 楼房高40( ) 教室门高大约2( )

 妹妹身高98( ) 旗杆高15( )

 小红身高1( )25厘米 操场长140( )

 跳绳长2( ) 钥匙长5( )

 课桌高70( ) 大树高5( )

 五、在○里填上“>”、“<”或“=”。

 25厘米○2米 100厘米○1米 51厘米○49厘米

 98米○89米 50厘米○5米 33厘米○3米

 5米○6米 8米○8厘米 90厘米○1米

 60厘米○6米 30厘米○3米 1米○99厘米

 150厘米○1米50厘米 60米○60厘米

 18米-8米○10米 1米-60厘米○50厘米

 六、解决实际问题。

 1、工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?

 2、服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米?

  四年级数学 复习要点

 1、亿以内数的认识:

 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

 小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十”

 2、亿以内数的读法:

 小结:①从高位数读起,一级一级往下读。

 ②万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

 ③每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几

 个“零”,都只读一个“零”。

 3、亿以内数的写法:

 小结:①从高级写起,一级一级往下写。

 ②当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。

 4、比较亿以内数的大小:

 小结:①位数多的时候,这个数就比较大。

 ②当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

 ③如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。

 5、“万”做单位的数:

 小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。

 6、求近似数:

 小结:这种求近似数的 方法 叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要

 看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。

 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有:用0来表示。 0也是自然数。

 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

 8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。

 9、亿以上数的读法:

 小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0

 四年级数学复习讲义

 1、认识整千数 (记忆: 10个一千是一万)

 2、读数和写数 (读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字)

 ①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。

 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。

 3、数的大小比较:

 ①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

 ②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。

 4、求一个数的近似数:

 记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。

 最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。

 5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:

 ① 列竖式时相同数位一定要对齐;

 ② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。

 6、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)

 7、公式

 和=加数+另一个加数

 加数=和-另一个加数

 减数=被减数-差

 被减数=减数+差

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