严复思想学以致用的相关解释如下：

1、严复是中国近代著名的思想家和教育家，他的思想主张学以致用，强调教育应当以实用为目的，重视培养学生的实际能力和综合素质。严复还主张教育应当具有开放性和国际性。他认为，中国应当借鉴西方国家的先进教育理念和方法。

2、严复认为，教育应当与现实生活相结合，学生应当通过学习掌握实际技能和能力，以便在未来的生活和工作中能够胜任各种任务。他反对传统教育中的死记硬背和理论脱离实际的教学方法，主张教育应当注重培养学生的实践能力和创新精神。

3、在严复的思想体系中，他特别强调了科学方法的重要性。他认为，科学方法是认识世界、解决问题的最有效工具，学生应当通过学习掌握科学方法，以便在未来的生活和工作中能够更好地应对各种挑战。

学以致用的应用场景

1、职业发展：在职业生涯中，不断学习和掌握新技能是非常重要的。通过学以致用，可以将所学的知识和技能应用于工作中，提高工作效率和质量，同时也有助于职业发展。例如，一个学习了项目管理知识的员工，可以在工作中运用这些知识来更好地管理项目，提高项目成功率。

2、解决问题：在生活中，我们经常会遇到各种问题，如身体不适、家居装修、旅游规划等。通过学以致用，我们可以运用所学的知识和技能来解决这些问题。例如，一个学习了急救知识的市民，可以在突发情况下运用这些知识来救助他人。

3、创新创造：学以致用还可以激发我们的创新创造能力。当我们运用所学的知识和技能来解决问题时，可能会发现新的方法和思路，从而产生新的创意和发明。例如，一个学习了机械工程知识的人，可以通过组合不同部件来发明一种新的机械装置。