从事教师这个行业已经有6个年头了，大大小小的招聘考试也参加了不少，说起说课那真是一把辛酸泪啊！

      每次考试的笔试成绩还是比较让人满意的，但一到说课我就不知道为什么会有一种莫名的紧张感。去年考了团城山小学的笔试第九名，其实笔试相差都不大，还是很有机会的，但是在临面试那天早上我弃权了，其实，我已经租了酒店，晚上提前过来的，但我还是放弃了。我对别人的解释是因为我怀孕了，身体不适，还有就是没复习，去了也是陪考，所以还不如放弃。其实理由是说给别人听的，真实理由是自己惧怕说课、毫无信心。

      今年有一个机缘巧合的机会，参加了县级初中说课，那我更是没底了，准备的时间很短，其实就是背了一个晚上网上抄的说课稿，面试的课题是九年级的《孤独之旅》，我当场就崩溃了，第一没接触过初中，完全不熟悉；第二是这篇课文巨长，我读了至少10分钟，还没怎么读懂，说课稿就只写了一半就没时间了，说到教学过程时已经没词了，我当时只能瞎编，我自己都觉得说不下去了，越说声音越小，一直在打哏，不断重复“那个”“讲述了”……那种尴尬我至今都记得，我的头一直不敢抬起，要是有个地缝我当场就钻进去了！后面结果是倒数第二，这个结果我能坦然面对，本来就表现糟糕，但是后来我在学校发现，有个美术专业的老师也参加这次语文说课，她自称自己什么都不会，但是排名还在我之前，我更是无脸以对，感觉自己受到了极大的刺激。

      其实我知道自己为什么说课会越来越糟糕，究其根本，就是自己从未自主做过教学设计，一直都是对着教参、对着PPT照本宣科，没有系统的分析一下教材，着实缺乏说课方面的能力，如果我再不恶补这方面的知识，可能以后都会像今年这般狼狈不堪，所以，我得好好琢磨琢磨，自我学习，总结经验，多看专业书籍，最重要的是学会自主设计课文，让说课变成我的强项，不再是彻骨之痛！

      但愿我不要再空喊口号，一定要一雪前耻，明年的考试再见分晓！