【 #亲子教育# 导语】一堂精彩的课离不开一篇优秀的教案。它是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，而教师进行教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。下面 为您精心整理了小班安全教育教案【五篇】，希望大家及时查阅。

1.小班安全教育教案

　活动目标：

　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　4、培养幼儿自我保护能力。

　5、知道在发生危险时如何自救。

　活动准备：

　1、材料准备：

　1）录音机、磁带。

　2）模拟大树一棵。

　3）模拟电线杆一根、电线一条。

　4）模拟房子一座。

　5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

　6）小兔子头饰（若干）。

　7）篮子一个。

　8）音乐《下鱼了》。

　9）自编儿歌一首《安全避雷电》。

　2、知识经验准备：

　认识情景表演中的小演员。

　活动过程：

　1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

　2、躲雷雨闪电的情景。

　1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

　2）雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他母亲热情招待我们。

　3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

　2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？

　4、观看课件《如何防雷电》

　5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

　1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

　2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

　3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？

　4）教师小结。

　A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

　B）不可以躲在高危的地方。

　C）不可以躲在电线杆下。

　D）不可以躲避在潮湿的地方。

　6、教念儿歌《安全避雷电》

　7、表演游戏《下雨啦》

　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

　8、结束。

　小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

2.小班安全教育教案

　活动目标：

　1、知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。

　2、通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。

　3、能对画面中的行为作出评价。

　3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

　3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

　活动准备：

　教学挂图和幼儿用书。

　活动过程：

　（一）谈话引发幼儿生活经验，导入活动。

　教师：

　1、我们怎样才能安全地上下楼梯呢？一起来说说。

　2、我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的！

　（二）引导幼儿阅读教学挂图。

　1、引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。

　教师：

　(1)图上的小友朋是怎么上楼梯的？

　(2)图上的小友朋是怎么下楼梯的？

　(3)有人要上楼梯又有人要下楼梯时，他们是怎样做的？

　2、引导幼儿阅读画面中的儿歌。

　教师：这儿有一首儿歌，告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯，我们来念一念。

　（三）引导幼儿阅读第二组图。

　1、教师：看，哥哥姐姐们在上课呢。咦，那位小哥哥在干什么？

　2、教师：

　(1)小哥哥怎么了？他会说什么？

　(2)你们觉得他这样做对吗？为什么？

　（四）引导幼儿阅读第三组图。

　1、教师：大家分组排着队去厕所，上厕所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起来看看吧！

　2、教师：

　(1)厕所的地上有什么标记？告诉我们什么？

　(2)看，小朋友是怎么上厕所的？上完厕所后要干什么？小朋友洗完手后还要做什么呢？

　(3)引导幼儿阅读画面中的儿歌。

　教师：有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题，我们一起来念一念。

　（五）实践活动：组织幼儿入厕，带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。

　1、组织幼儿按组入厕，请幼儿按照儿歌里说的上厕所。

　2、教师：一起排好队，上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。

　家园共育：

　1.家长在家中也要鼓励幼儿自己大小便，尽量放手让幼儿去做，逐步提高幼儿的生活自理能力。

　2.家长应注意为幼儿选择简单舒适、穿脱相对容易的服装。

3.小班安全教育教案

　活动目标：

　（1）让孩子提高保护意识。

　（2）能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　（3）培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　活动准备：

　手偶一支

　活动过程：

　1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。

　2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。

　3、为幼儿讲出正确的解决方法。

　（1）不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！

　（2）如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。

　（3）不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。

　（4）不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。

　（5）要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。

　活动结束：

　小朋友一起探讨。

4.小班安全教育教案

　活动目标：

　1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

　2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　4.培养幼儿自我保护能力。

　活动准备：

　1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。

　2.编排情境表演。

　活动过程：

　1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）"

　2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

　（1）狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？

　（2）人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

　3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

　（1）兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？"

　（2）兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

5.小班安全教育教案

　活动目标：

　1.通过消防演习，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。

　2.初步了解消防知识，增强安全意识。

　3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

　4.知道在发生危险时如何自救。

　5.教会幼儿做个胆大的孩子。

　活动准备：

　幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。

　活动过程：

　(一)说说火灾和逃生方法

　1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。

　2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。

　(二)消防演习实践活动

　1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。

　2.逃生过程：

　(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;

　(2)一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。

　(3)走到指定位置排好队。

　3.请消防员叔叔讲安全知识。

　4.看灭火演习。

　如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。

　(三)排队回教室教师简单小结，巩固安全知识。