刘伯明以其严谨的态度，倾注全力于学风和校风的建设。他深入探究师生中积极的思想和良好的风气，将人生理想、世界观、道德情操、科学民主理念融入其中，对存在的分歧和认识不一致的问题进行了深入研究。他的学术成果丰硕，发表了多篇哲学和教育学领域的论文，同时也通过一系列演讲，探讨了教育的本质和价值观。他坚信，教育的力量在于潜移默化，良好的风气则源于长期的熏陶。经过多年的不懈努力，南高学校培育出了深厚的民族、民主、科学精神，以及诚朴、勤奋、求实的优良学风，这些得以持久传承。

刘伯明生前对学生们的教诲，尤为强调德育、智育、美育和群育的重要性。他告诫学生们，全面发展是关键，不仅要追求知识，更要注重品格的培养和审美能力的提升，以及团队合作与社会交往能力的培养。这些宝贵的教诲，对于后人来说，无疑是一份宝贵的精神财富，值得我们深入思考和借鉴。

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刘伯明，1966年9月出生，黑龙江依安人。1998年1月正式成为我国首批航天员。2005年6月，入选“神舟”六号飞船载人飞行乘组梯队成员。 刘伯明1990年9月入党，现为中国人民解放军航天员大队三级航天员，正团职，上校军衔。曾任空军航空兵某师某团中队长，飞过歼八等机型。2008年9月25日神七升空，9月27日协助翟志刚完成“出舱行走”任务。