1956年的《小学语文教学大纲》主要是学习苏联。

1956年的《小学语文教学大纲》是中国教育系统发布的教学指导文件，其主要目的是规定小学语文课程的内容和教学要点。在1950年代初期，中国与苏联之间有密切的教育交流，苏联的教育经验对中国的教育改革产生了一定的影响。因此，根据历史背景和相关资料，可以得出结论，1956年的《小学语文教学大纲》中的内容在一定程度上受到了苏联教育模式的启发和借鉴。