作为班主任,除了管理好学生们的学习,还有班级的纪律。小学生常见的矛盾,尤其是男生,以什么手段解决?最直接的就是打架。我最怕正在办公室里改作业,班上有同学来报,老师,谁和谁打架了。心急火燎赶到教师,课桌也歪了,好多文具散落在地上,打架的孩子已经被班干部拉开,两个孩子气呼呼坐在地上。老师得迅速观察和判断,还得第一时间维护班级的纪律。只要学生脸上没有伤,鼻子没有血,打架的事基本都好处理。关键是如何跟家长沟通。
家长们认为孩子在学校大脚,不管是伤了还是没有受伤,都是老师监管不力教导无方。事实上很多学生打架的原因都很莫名其妙,比如我就处理过两个孩子因为争吵到底下节课是语文还是数学课,谁也不去看一下课程表,就打了起来。打完了,气呼呼地让老师评理。我拿来课程表,叫他们仔细看看,每个人都去写一篇打架的原因和结果,保证再也不因为这种小事动武。尽管处理了,孩子没有受伤,还是受到家长的投诉,家长认为老师并没有处理好小学生打架的问题。那么如果有打架的事情发生,班主任该怎么和家长沟通呢?
1、 没有实质性伤害的打架,老师应该大事化了
大部分小学生打架,尤其是男孩子,原因都是微不足道,甚至是匪夷所思的。班级里有班干部,平时班会我也会和学生强调团结有爱,一旦发现班级里有打架的行为,班干部和同学们该如何制止?这些应对打架的方式方法已经让孩子牢记于心。所以大部分打架行为都属于小打小闹,没有实质性伤害。这种情况老师应该大事化了,处理好当事人之后,选择理解和认可学生的认错态度,避免以后再发生类似的事件。聪明的老师,一般都不会主动告诉家长,除非家长来问,或者打架的次数增多后,才会通知家长,和老师一起处理孩子打架的问题。因为没有实质性伤害的打架,基本上老师快速处理后,打架双方都能很快和好如初。所以,大事化了是一个一线老师比较常用的办法。
2、 向家长实事求是说明情况,以及老师的处理结果
对于严重的打架事件,班主任应该主动向家长说明情况。而且在解释打架问题的时候,老师应该本着实事求是不偏袒任何一方的原则。很多家校矛盾,都是因为班主任老师带着有色眼镜,没有了解事实就断然下决定,既委屈了孩子又对家长不负责,造成的家校矛盾。而在和家长沟通的过程中,班主任老师也应先把处理结果和建议,以及双方孩子的表现主动向家长告知。
这样可以第一时间赢得家长的理解和支持,其实很多家长在处理孩子打架问题的时