1. 怎样学好文言文

我个人认为，学文言文重在多读，多记。

读的多了知识面广，记得多了想要理解自然不在话下。

记得时候分选择记忆和全部记忆。

选择记忆主要是记 这几种：

A 名言警句

B 一词多意

C 前朝典故

D 特殊手法

E 特别代词

F 特殊句式

A和B 可以自己买书去看，学。

前朝典故大致可分 人物典故 和 故事典故 两类

比如：张旭 的《桃花溪》

隐隐飞桥隔野烟，

石矶西畔问渔船。

桃花尽日岁流水，

洞在清溪何出边？

这首诗就运用了桃花源记的典故。 是 故事典故。

再如：王昌龄 的 《出塞》

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但始龙城飞将在，

不教胡马度阴山。

这首诗就运用了 飞将军 李广的典故。 是人物典故。

特殊手法 比如 互文。

互文也分 一句互文 和两句互文。

请看例子：一句互文 / 主人下马客在船

并不是说主人下了马，客人在船上。而应该这样理解，主人和客人都下了马来到了船上。

这句不是说将军身经百战，捐躯沙场，壮士浴血十年，衣锦还乡

而应该这样理解，将军和战士身经百战，浴血多年，有的战死沙场，有的衣锦还乡。

特别代词可分 人物代词 ，地点代词，含义代词。

人物代词如 白居易 的《琵琶行》里一句，江洲司马青衫湿。

江洲司马在这里就指代 白居易自己。 杜甫 《杜工部集》杜工部就是指代杜甫。这都是 人物官衔代词。

少陵野老吞生哭，春日潜行曲江曲。

这里面的“少陵野老”就是指代杜甫。

这就 人物称号代词 因为杜甫字子美，号少陵野老。

地名代词 譬如：霸陵桥，朱雀桥，燕然山

含义代词 如：

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

岱宗 就是指泰山。

八月湖水平，混虚含太清。

太清 就是天空，太虚也代指天空。

特殊句式 如 宾语前置 定语后置 ···

上面我所说的都是唐宋诗词，如果你要理解先秦散文或者更早的文言文建议买本《古文观止》。那就只有一个办法，多看，多记。

2. 【文言文重的词类活用】

文言文是高考的必考内容，也是考生备考的难点，词类的活用又是这个难点中的重点.文言文有时因为词语不够丰富，有时也是出于修辞的需要，一些词语在一定的语言环境下要活用.不了解词类活用的道理、不能正确理解和解释被活用词的词义，阅读古文就会遇到困难.怎样解决这一难题呢？如果考生能借助已有的现代汉语词性的语法特点的有关知识，判断文言文中的词类活用，就会对它形成一个较为系统的认识，从而使问题变得简单明晰.一、词类活用的表格与示例二、词类活用细解（一）名词的活用⒈ 名词活用为一般动词⑴名词后面带宾语，名词活用为动词例如 ①驴不胜怒，蹄之.②今王鼓乐于此.③冠切云之崔嵬.简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴.⑵名词后面带补语，名词活用为动词例如 ①履至尊而制六合.②郑商人弦高市于周.简析 名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖.⑶前面有能愿动词或副词，名词活用为动词 例如 ①假舟楫者，非能水也.②今王与百姓同乐，则王矣.简析 “水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王.⑷同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词例如 ①如曰今日当一切不事事.简析 名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事.⑸前面有结构助词“所”， 名词活用为动词例如 ①置人所罾鱼腹中.简析 名词“罾”前有结构助词“所”.用作动词：用网捕捉.⑹方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词例如 ①秦师遂东.简析 方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发.⒉名词的使动用法⑴表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作例如 ①纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？简析 “王”后跟“我”作宾语，是“使我为王”.⑵作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语例如 ①天子不得而臣也，诸侯不得而友也.简析 “不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”（不能和他作朋友）.⑶方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法例如 ①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣.②筑室百堵，西南其户.简析 方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动 “东苏子”，意思是使苏子（苏代）往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着.⒊ 名词的意动用法例如 ①孟尝君客我.简析 名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词.“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”.⒋ 名词直接做状语⑴名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语例如 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意.简析 名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样.⑵名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语例如 ①群臣吏民能面刺寡人之过者.简析 名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺” 的方式：当面.⑶ 名词表示动作行为所用的工具，活用为状语例如 ① 黔无驴，有好事者船载以入.简析 名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装.⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语例如 ① 孤帆一片日边来.简析 名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边.⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语例如 ①良庖岁更刀.简析 时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更” 的性质：每年.⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语例如 ①南取百越之地.简析 方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南.⑺名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语例如 ①而乡邻之生日蹙.简析 名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙” ，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天.（二）动词的活用⒈动词活用为名词例如 ①奉不可失，敌不可纵.简析 动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语.⒉动词的使动用法⑴动词的使动用法主要集中在不及物动词上例如 ①焉用亡郑以陪邻？②项伯杀人，臣活之.简析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法.“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”.⑵某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见例如 ①谨食之，时而献焉.②晋侯饮赵盾酒.简析 “食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（让蛇吃东西），可译为喂养.“食”用作使动意义后读sì； “饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒.“饮”用作使动意义时读yìn.⒊ 动词的为动用法例如 ①死国可乎。

3. 求以下几篇文言文重的文言现象

山市

（清）蒲松龄

奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

4. 充在古文中的意思

充chōng:

部 首：亠

部外笔画：4

总笔画数：6

结构：上下结构

古文解释：

①<；动>；充满；充塞。《冯谖客孟尝君》：“狗马实外厩，美人~下陈。”

②<；形>；充足；充实。《诸葛亮传》：“调其赋税，以~军实。”

③<；动>；充当。《卖炭翁》：“半匹红绡一丈绫，系向牛头~炭值。”

④<；动>；扩充；扩大。《与妻书》：“吾~吾爱汝之心，助天下人爱其所爱。”

⑤<；动>；担任，担当。《促织》：“遂为猾胥报~里正役。”

⑥<；动>；满足。《朝三暮四》：“损其家口，~狙之欲。”

【充备】1.充足齐备。范晔《后汉书？周荣传》：“赠送什物，无不~。”2.用作谦辞。指（担任某职）聊以充数。班固《汉书？王嘉传》：“幸得~宰相，不能进贤退不肖，以是负国，死有馀责。”

【充栋】满屋。常形容藏书、著述之多。陆游《冬夜读书》诗：“茆屋三四间，~贮经史。”

【充军】1.入伍。《宋史？高丽传》：“民计口授业，十六以上则~。”2.古代刑罚。《宋史？刑法志三》：“俟其再犯，然后决刺~。”

【充闾】1.犹光大门户。《晋书？贾充传》：“（父逵）晚始生充，言后当有~之庆，故以为名字焉。”2.用作贺人生子之词。苏轼《贺陈述古弟章生子》：“郁葱佳气夜~，始见徐卿第二雏。”

【充诎】自满而失去节制。宋玉《九辩》：“蹇~而无端兮，泊莽莽而无垠。”

【充盈】1.充足，充满。《后汉书？王符传》：“牛马车舆，填塞道路；游手为巧，~都邑。”2.丰满。《礼记？礼运》：“肤革~，人之肥也。”3.志得意满。《荀子？子道》：“今女衣服既盛，颜色~，天下且孰肯谏女矣。”（女：汝。）

【充腴】丰满，肥胖。《南齐书？袁彖传》：“彖形体~，有异于众。”

【充信】唐人寄信必附带信物，以示确实，称充信。

【充悦】1.志得意满。2.精神焕发。

5. 文言文《何充》的翻译

王含作庐江郡，贪浊狼籍。王敦护其兄，故与众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿，在坐正色曰：“充即庐江人，所闻异于是。”敦默然。旁人为之反侧，充晏然，神意自若。

译文：

王含作庐江郡郡守的时候，贪污的很厉害。王敦袒护他的哥哥，有意在与很多人说话时夸口说：“我的哥哥在庐江郡一定做得很好，庐江郡的人都称赞他。”

当时何充担任王敦的文书，坐在那里脸色严肃地说：“我何充就是庐江郡的人，我所听到的与这种说法不同。”王敦一下子没话可说了。在座的其他人都为何充担心，很不安。而何充显得态度平和，神色自如，和平常一样。