护士专业学习系统解剖学、生理学、生物化学等课程。

1、系统解剖学是按功能系统研究正常人体器官的形态结构、生理功能及其生长发育规律的科学。学习解剖学的目的，就是从医学专业的实际需要出发，掌握人体正常形态结构的知识，为学习其他医学基础和临床课程奠定坚实的基础。

2、生理学是医学的一门重要基础理论课，是研究正常机体各种生命活动规律的科学。学习生理学的任务是掌握有关人体生命活动规律及其发生机制的基本理论和基本知识，为学习后继课程奠定基础。生理学教学内容着重在基本理论、基础知识和基本技能的训练，以及人文素养、科学思维和终身学习能力的培养。

3、生物化学是一门理论性和实践性均很强的交叉学科,它对于学生的化学、细胞生物学、解剖学及组织胚胎学基础要求比较高。同时它又是生命科学中发展最为迅速的基础学科,其理论和技术渗透到基础医学与临床医学的各个领域,因而尽管本课程是一门专业基础课程，其理论内容和技术手段的更新速度却非常地迅速。

护士的基本职业道德规范：

1、忠于职守、患者第一热爱护理职业，尊重患者的生命价值和人格，尊重患者平等就医的权利。——视同仁，任何情况下，不以各种手段轻视和侮辱患者。

2、勤奋学习、精益求精勤奋学习、对技术精益求精，及时更新知识结构，在不断开阔医护专业知识的基础上，积极运用心理学、社会学、美学、伦理学等相关学科知识，做好护理工作。

3、热情体贴、认真负责热情做好基础护理和生理护理、注意运用语言激励，给患者以精神上的安慰和支持，帮助患者保持治疗、康复中所需要的良好心理状况。

4、互尊互助、团结协作同事间相互尊重、互帮互助，主动与医、技、工等人员团结、协调地完成各项医疗任务。

5、仪表端庄、慎独守密仪表端庄、言行轻稳，服装整洁、主动热情；单独操作时，不论有无监督、不做有损于患者利益的事，为患者保护隐私。