活动目标：

1. 孩子们体验并感受欢快、活泼的乐曲，学习运用身体动作感受音乐的渐慢与渐快。2. 孩子们在游戏中学习传帽的方法，根据渐快的音乐节奏掌握传帽技巧。3. 孩子们在集体游戏中学习合作与配合，享受游戏带来的欢乐。

活动准备：

1. 准备若干音乐帽子。2. 携带大鼓作为节奏辅助工具。

活动过程：

(一) 创新问好与身体动作感受音乐节奏。

孩子们用创意造型向在座的教师问好。接着，通过玩送帽子的游戏，孩子们运用身体动作感受音乐节奏。

(二) 音乐节奏区分。

引导孩子们欣赏并区分渐快和渐慢的音乐节奏，通过儿歌游戏，孩子们学习围成亲密的小圆圈。

(三) 游戏与互动。

孩子们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐时围成小圆圈，然后学习玩传帽游戏。音乐渐快时，孩子们掌握传帽的技巧。

(四) 游戏完整流程。

孩子们完整地体验游戏的全过程，包括与教师互动的环节。通过游戏，孩子们学习了音乐节奏的辨识、合作与配合，以及传帽的游戏规则。