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四年级下册我的乐园作文怎么写
时间:2024-12-23 17:50:14
答案

四年级下册我的乐园作文如下:

范文一:小时候我虽然不怎么回家乡,但是我对家乡的一处充满了特殊的感情,那就是村头小河边的草地。他虽然没有繁华的城镇,没有热闹的街遒,但它是我的乐园,给我的童年充满了欢声笑语。

小时候,最喜欢在草地上看蚂蚁搬家,数一数有几只蚂蚁,可是数到后来就忘了这只数了没,那只数了没,有时还去逗一逗蚂蚁在他们面前拿一条线挡住他的去路,可他总能敏捷地避开。

长大以后,我经常拿着风筝来到草地边,听着溪水潺潺的声音,我立刻神清气爽,放风筝,我先把风筝放到蓝天,再一点一点的升高,我忽然觉得自己仿佛就是一只燕子,一身乌黑的羽毛,一对轻快,有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴就成了活泼可爱的小燕子在天空中展翅翱翔。

有时候,我也会看看天空上的夕阳如血般的夕阳壮观的泼洒在遥远的天边,染红了朵朵无暇的白云,此时的自然显得宁静优美,让我想到诗句:“夕阳无限好,只是近黄昏。”在大自然中自由地玩耍,多么开心呀!

范文二:在我们学校操场旁边的图书馆,里面摆放着各种各样的书籍,那里就是我们的“乐园”。它是我悠闲的百宝箱,给我带来知识。只要我们班有时间,我们就会到那里借书看。每当我选书时,我都会精挑细选,百里挑一。

从左看到右,从右看到左;从上看到下,从下看到上,终于选到了我喜欢的书,于是我把它拿了出来,便津津有味的看了起来。在书中,我学到了许多不同类型的知识。比如,我知道中国古代的元宵节其实是一场大型“蒙面交友会”呢。

它是我失败的加油站,给我带来自信。有时候,我考试考的并不是很理想,感觉头上有一朵乌云一直在下雨,心情十分失落。放学了,我就到图书馆去看看书。这时我看到书架上的西游记,想到里面的唐僧师徒去西天取经,经历了九九八十一难,都坚持下来了。

我就对自己说:“他们连这么艰难的事情都坚持下来了。而我只是被这一点小小的挫折给打倒了,又怎么能和他们比呢?”于是我就借阅了与学习有关的书,认真复习起来。它是我孤单时的小伙伴,给我带来快乐。有时,我的好伙伴都走光了时,我就会来到“乐园”看书。

这时,它好像突然活灵活现,变成了一个人一样,知道我在想什么。它挥手一变,变出了许多我喜爱的书籍,陪伴我一起阅读。当我有什么不懂时,它就会变成老师,拿出课本使我能开阔眼界。

比起城市,乡村缺少一些高楼大厦,可又比城市更接近大自然,在那里,我可以观察植物、动物的生长发育和生活习性,与大自然玩耍。我的乐园不仅给了我快乐,也给了我在城市从没有体会过的自由!

范文三:家乡的田地一向是我的乐园,五彩缤纷的植物就是我的好友。每次回到家乡,第一眼看到的就是一片绿油油的菜地:一片片绿色的叶子在杆上伸着脖颈,互相掩盖、互相遮挡,仿佛在争夺我的目光;叶与叶之间,夹杂着一些果实,它们挂在枝头上,有高有低,色彩不一。

走进田地,外公指着一片菜地:“看!那就是我们的地!”现在是春天,枝上不应该长花吗?啊!原来,枝叶茂盛,花,全都被挡住了,它们争奇斗艳,一个比一个艳丽,一个比一个夺目。工作开始,外公负责指、挑选,我负责剪、收割。“这里!”“咔嚓,咔嚓!”“那里!”“咔嚓,咔嚓!”反复来回跑,基本上就气喘吁吁了。

虽然辛苦,但让我体会到了种植和收割的乐趣。不一会儿,我们就收割了一大箩筐果实,外公背着箩筐,我则蹦蹦跳跳回到屋前的院子。这时,爸爸拿着一些远动器材,向我招招手:“走吧!”我迟疑了几秒钟,啊哈!原来这个意思。

我们到了一个小广场,旁边的小草仿佛在向我招手,“站岗”的大树仿佛在告诉我们:春天来啦!春天来啦!我和爸爸一会儿比谁跳得远;一会儿比谁跳得高;一会儿比谁跳绳多,我们玩得不亦乐乎,一转眼,天黑了,我们也该回家休息了,美好的一天就这样过去了。

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