期中考试成绩分析及改进措施：本次期中考试是我在本学期的第一次大型考试，通过这次考试让我对自己的学习情况有了更深入的了解。在考试过程中，我发现了以下几个问题。

这次期中考试的试卷由县教研室统一提供，大部分年级的试卷质量较高，主要表现在知识点分布均衡、难易适中，题目表述亲切友好，试卷排版留白合理，试卷印刷清晰无误。从语数英等学科的考试结果来看，英语、数学、科学学科的总体成绩较好，无论是及格率、优秀率，还是平均分，语文、品社较差。

总体成绩不理想，各年级各学科成绩普遍偏低，各年级学科成绩之间的不平衡。高年级组语数外三科成绩反差较大，各班级成绩发展的不平衡。各年级平行班之间成绩普遍呈现5分左右梯度差距，各学科间的不平衡，如五六年级语文、数学、五年级英语等，教与学存在的问题。

成绩分析示范

学生的基础差，学习习惯和学习态度还需要进一步的提高。个别班级、学生卷面不够清晰，书写能力不高，只注意了内容，忽视了书写能力，对语文一种基本能力缺乏足够认识。学生审题能力有待加强，尤其是数学概念掌握不牢固，判断和选择易失误，理解卷面文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

部分教师，没有备好课，对教材的目的要求、重难点把握不好，造成知识缺漏，课堂上没有练习巩固的时间，造成两极分化。部分教师对新课程的理念把握不足，重视基础知识的训练，忽视综合能力的培养，向四十分钟要质量停留在口头，未落实在课堂，惰性和责任感不强导致课堂随意性增强，影响课堂教学的有效性。