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如何看待张雪峰在衡水中学对兰州大学的评价
时间:2024-12-23 19:36:39
答案

张雪峰老师在衡水中学讨论的是高考后选择大学的思路。他指出,在报考志愿时,考生纠结最多的是专业优先还是学校优先。张雪峰老师认为,这三者都不应该优先,而是地域优先。他用兰州大学作为例子,虽然兰州大学是“211工程”及“985工程”大学,但兰州市的经济发展较差,GDP排名较低,这使得兰州的未来发展前景受限。因此,他不建议选择兰州大学。

兰州大学确实存在地域较差的问题,这已经成为了不争的事实。在上世纪90年代,兰大曾是国内最优秀的大学之一,但近年来,兰大的相对落后和优质师资、科研力量的流失是众所周知的。兰大可以说是受地域影响最大的大学之一。因此,如果高考分数较高,选择兰大这样的985大学可能不是一个明智的选择。

然而,选择大学时是否优先考虑地域,见仁见智。地域确实对大学的发展有重要影响,良好的地域意味着强大的经济支持和优良的环境,这从近年来津京及华东地区的高校迅速发展中可见一斑。但是,对于上大学这件事而言,不能简单地考虑“唯地域论”。选择大学时需要考虑三个问题:一是选择大学的约束条件,二是大学环境和平台,三是将来发展问题。

高考分数较高时,自然会选择更好的大学,比如华东五校或武大、华科、中山等。但如果分数不算太高,选择985的兰州大学还是选择地域良好的地方的非985大学?选择985的兰大可能更好,因为985大学通常更受重视。

大学环境和平台对学生的成长有很大影响。985大学的校内学习氛围和平台通常优于同等录取分数的京津地区和华东地区的非985大学。但是,大学环境的重要性在于学校本身,而不仅仅是城市环境。

将来发展问题也是需要考虑的。在地域不好的地方读书并不意味着将来就不能发展。即使不在兰州工作,985大学的毕业背景仍然有优势。此外,在985大学读本科更容易升学,保研率高,考研也会因为本科背景而具有优势。因此,对于兰州大学这样的985大学,不能单纯因为地域因素而否定它。

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