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黑板报活动总结
时间:2024-12-23 20:35:01
答案

 活动已经圆满收场了,我们从中吸收了不少新的知识,有了这样的机会,要好好记录下来。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是我为大家收集的黑板报活动总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

 黑板报活动总结 篇1

 为了进一步做好学校文化建设和班级文化建设,丰富校园文化内涵,更好地传承中华民族优秀传统文化,我校德育处及团委分别在初一级、初二级、初三级开展了“迎中秋、庆国庆”、“食品药品安全与你同行”、“扫黑除恶树正气,齐心协力创平安”主题黑板报的评比活动,以加强学生对传统节日的重视、对祖国历史的热爱、对食品药品安全的认识、对扫黑除恶的拥护。

 本次主题黑板报评比活动,受到了全体师生的高度重视。各班在班主任的指导下,排版风格迥异,构思独特,穿插了大量的中国风元素,如牡丹花、祥龙、华表、云彩、玉兔、明月、中国结等等营造了一片祥和的节日气氛,还有食品药品安全的知识,以及扫黑除恶的资料,充分展现了我校师生积极向上的精神文明风貌,营造了浓郁的校园文化氛围,励志,表达了对祖国的热爱和对节日的认识。

 此次活动不仅培养了学生们的动手能力,展示了他们的才华,还充分调动了全体同学的积极性和创新精神,陶冶了同学们的爱国情操,增添了对祖国母亲更多的亲近与自豪。经过团委陈丽勤老师、吕郁南老师组织,各班班长、宣传委员认真评分,按照去掉一个最高分、一个最低分的计算方式,评比出了本次活动的前6名为优秀板报。

 黑板报活动总结 篇2

 为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,并及时在醒目处张榜公布。这次活动中的成功之处有:

 1、思维的突破:

 有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

 2、合作精神:

 从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

 3、主题鲜明:

 各班级积极领会板报的主题,伟大祖国第66个生日,让学生了解祖国日新月异的变化,激发爱国热情,弘扬爱国主义精神,传承我国传统节日的文化内涵,展示学生的艺术素养。

 但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:

 1、黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。

 2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那样配色准确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有很多有特长的人,我们应该提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。

 3、我们良好习惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任何事情了,看看黑板的周围,我们看到粉笔头满地,有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做,心里是很清楚的。希望我们的好习惯能够伴随我们的一生。

 4、黑板报四周缺乏一定空隙,板块之间过于紧密、凌乱,或者一篇文章书写粉笔色彩过多,冲淡了主体效果。

 5、个别班级版面过于杂乱或死板,刊头比例不符合要求(有的刊头超过了整个版面的五分之一,有的版面没有主题和题图)。

 6、题花或尾花繁杂或潦草,喧宾夺主。

 黑板报活动总结 篇3

 为了迎合“十二五”规划,我们XX学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比,“十二五”规划,是以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

 我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来,将大学生与国家的战略政策相结合起来,使我们能更深层次的了解国家的国情。

 通过整个XX学院所有班级的积极参与,我们宣传部对其所处的黑板报进行了公正的评比,最终评出了一、二、三等奖,以下是获奖结果:

 一等奖:XXXX

 二等奖:XXXX,XXXX

 三等奖:XXXX,XXXX,XXXX

 并且为了鼓励以上班级的积极参与,我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。

 在此并附上本次黑板报的优秀作品:

 通过这次黑板报的比赛,让同学了解“十二五”的重大意义,让每位学生都知道该项活动的目的,同时让当代大学生及时了解了该活动的主题含义。希望我们能够为了祖国的繁荣富强而做出贡献。

 黑板报活动总结 篇4

 为丰富校园文化生活,更进一步增进同学之间的交流,以及让更多热爱绘画和书法的同学得到充分发展,校团委会宣传部特在本学期举办黑板报创作大赛,本学期黑板报创作大赛已完美收工,继上学期而言,形式上有了明显的改革和创新,且在质量上也有所提高,以下便是此次活动的总结:

 本次黑板报创作大赛要求大专班规定人数参赛,中专班自由参赛,为保证每组公平竞争,每组组员中均安排了会绘画和写字的。各班宣传委员先将参赛名单交至宣传部,再由宣传部干部抽签决定分人。每组成员有大专四年级一人,大专三年级三人,大专二年级两人,大专一年级和中专班各一人,共8人,参赛人数一共56人,分为七组参赛。本次黑板报创作大赛两期大主题分别为“红色十月”和“世界那么大,我想去看看”,小主题则由各组成员自拟。此次大赛创新之处则在于采用“擂台————挑战”模式,通过投票选出第一期擂主,再由第二期参赛者挑战第一期擂主投票选出新擂主。

 第一期共四组成员,第一期准备时间为两周,实践两周,展出两周。第一期结束后,于林荫道举行了“谁是擂主”的投票。经过两轮投票后,票数最高的为综合楼大厅主题为《红色足迹》的黑板报,所以《红色足迹》成为第一期擂主,并保留至第二期继续参与投票,第二期以相同方式进行。第二期擂主为一栋宿舍楼下的主题为《在路上》的黑板报,所以《在路上》成为最终擂主,评得最佳人气奖。

 第二期完美收工后,请来了专业的老师对此次活动进行评奖,本学期黑板报有了明显的进步,质量也有所提高,也得到了老师们的一致好评,最后评出一等奖一名主题为《红色足迹》,二等奖一名《锦绣山河》,三等奖一名《中华颂》,优胜奖两名主题分别为《看见》及《梦画中国》,最佳人气奖主题为《在路上》。

 此次活动中也存在着一些问题,由于本次采用新赛制,同学们均处于适应期,还不太熟悉新的赛制,导致在投票时,许多同学反映根本不知道有这一回事,没有参与投票,对比赛结果产生一定影响,相信经过这一学期的适应,熟悉了赛制后,大赛会举办得越来越好。本次大赛出现了未按时完成的情况,因此在最后评奖时酌情考虑各种情况以保证大赛后的公平性。

 此次黑板报创作大赛已顺利结束,收尾工作也已基本完成,感谢广大同学的积极参与,也希望黑板报创作大赛会办得越来越好,敬请期待!

 黑板报活动总结 篇5

 为了加强学生行为习惯的养成教育,丰富学生的校园文化生活。调动学生行为习惯养成教育的主动性、积极性,努力营造良好的校园文化氛围,以端正校风校貌,提高习惯养成教育,教学质量,特组织全校班级开展“好习惯我知道”黑板报活动。

 在本次活动中看到了同学们能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神和集体荣誉感。

 这次活动中的成功之处有:

 1、 思维的'突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是 作为配图,起以画衬字的作用,有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。

 2、 合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工 协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

 3、 主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,积极行动。

 评比出优秀班级:一年二班、二年三班、三年一班、 四年三班、 五年三班、六年三班

 通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全,有序的班级文化氛围,使学生们在受到教育的同时,也受到美的熏陶。

 黑板报活动总结 篇6

 为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。

 我校少先大队等部门特别重视此次“迎元旦贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

 虽然,本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

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