通识选修课虽非公共基础必修课，却是大学教育体系中的重要一环。公共基础必修课，如体育、军事理论、大学语文、大学英语等，是每个大学生均需掌握的基础知识。

而通识选修课则以更广泛的视角，涵盖人文学科、社会科学、自然科学与工程科学与技术等多个领域。其目的在于拓宽学生知识面，提升综合素质，为学生的个人成长提供助力。尽管二者在性质上有所区别，但共同构成了大学教育的核心部分。

通过通识选修课，学生能够接触到跨学科的知识，增强批判性思维与创新能力。这不仅有助于学生全面发展，也为他们未来在学术、职业道路上的探索打下坚实基础。

大学教育旨在培养具有全球视野、跨学科知识和综合能力的人才。通识选修课作为这一目标的重要组成部分，为学生提供了广阔的学习空间和成长机会。

综上所述，虽然通识选修课并非公共基础必修课，但它们共同构成了大学教育的有机整体。通过丰富多样的课程设置，大学为学生提供了全面发展的平台，帮助他们成长为适应未来社会需求的优秀人才。