人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去 ，我整理了“雷锋日活动策划案”仅供参考，希望能帮助到大家!
篇一：雷锋日活动策划案
一、活动背景和目的
美丽的xxx需要干净的环境，因此，为了还xxx一个清洁的江边，营造一个清新的气氛，为同学们的课余活动创造一个整洁的游玩场所，与xxxxxxx学院青年志愿者协会举办“小小江边清洁员”活动，响应雷锋日全民学习雷锋精神的号召，进一步树立新时代大学生的良好风貌，提高学生的综合素质，展现大学生青春价值观，并大力发扬雷锋精神，号召更多的志愿者步入学习雷锋精神的行列中。
二、活动主题
清洁江边、清新校园
三、活动单位
主办单位：xxxxxxx学院青年志愿者协会
四、活动对象
xxxxxxx学院全体学生
五、活动时间
20xx年3月17号13：00到14：30
六、活动地点
xxx边草地上
七、活动内容
本次活动是响应雷锋日，志愿者用扫把将xxx边上的垃圾扫净或用手套上手套将垃圾拣除，还xxx一片干净的草地。
八、活动流程
1.活动前期
完成策划、通知以及安排工作的撰写→联系后勤、新闻中心→制作、张贴海报→活动志愿者招募→准备清洁工具和志愿者衣服→志愿者通知与培训→再次清点活动物品。
2.活动当天
带好打扫工具、志愿者衣物等→xxxx大学南大门集合→强调分配任务→清理垃圾开始→活动结束。
3.活动结束
归还打扫工具、衣物→活动总结。
九、工作安排
十、活动预算
十一、注意事项
1. 各联系人认真做好记录工作并负责发放、回收清洁工具;
2.在清理垃圾的时候，注意自己不能乱扔垃圾;
3.由于工作量较大，各队组织人员时，应合理分配、互相帮助;
4.xxx边注意安全，不能到处玩耍。
xxxxxxx学院团委 xxxxxxx学院社团联合会 xxxxxxx学院青年志愿者协会
二○xx年一月三十日
“小小江边清洁员”志愿者招募通知
各班级：
为了还xxx一个清洁的江边，营造一个清新的气氛，为同学们的课余活动创造一个整洁的游玩场所，xxxxxxx学院青年志愿者协会举办“小小江边清洁员”活动，响应雷锋日全民学习雷锋精神的号召，进一步树立新时代大学生的良好风貌，提高学生的综合素质，展现大学生青春价值观，并大力发扬雷锋精神，号召更多的志愿者步入学习雷锋精神的行列中。现将相关事宜通知如下：
一、活动名称 小小江边清洁员
二、活动时间和地点
活动时间：20xx年3月17日
活动地点：xxx边草地上
三、活动对象
xxxxxxx学院全日制本科生
四、活动内容
本次活动是响应雷锋日，志愿者用扫把将xxx边上的垃圾扫净或用手套上手套将垃圾拣除，还xxx一片干净的草地。
五、注意事项
1.报名参加志愿者活动的同学请注意自己的任务所在，和活动的时间安排。请务必遵守时间;
2.请各位班长在20xx年3月11日18:00前将志愿者报名表交至学生会办公室(四号实验楼427);
3.如有不明之处可联系寿xx同学[1**********](611139) 单xx同学[1**********](611027)
xxxxxxx学院团委xxxxxxx学院社团联合会 xxxxxxx学院青年志愿者协会
二○xx年一月三十日
小小江边清洁员志愿者报名表
备注：
1.请各班班长于3月11日(周一)晚上18点前将报名表交至四号实验楼学生会办公室427;
2.如有疑问请联系：寿xx[1**********](611139)
篇二：雷锋日活动策划案
活动名称：缅怀雷锋同志
活动时间：20xx年3月
举办单位：xxxxxx工商学院土木工程系青年自愿者协会
一、活动背景: 3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动目的：
1.为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。
2.以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
三、活动主题：缅怀雷锋，关怀他人
四、可行性分析：帮助他人是中华民族的传统美德，而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动，有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。
五、活动内容：
1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。
2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。
3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍，收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹)
4.在附近的小学(如xxx小学)宣传雷锋先进事迹，并带领部分小学生到附近社区做好事。
六、活动口号：做亿万分之雷锋
七、说明：如有条件，还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。
八、注意：在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点，以次作为和下部分活动的交接点。
九、活动策划人：陆xx
篇三：雷锋日活动策划案
一.活动主题：
了解雷锋精神意义，践行雷锋精神魅力。服务他人，奉献社会。构建和谐社会。
二.活动背景及意义：
20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。新时代的背景下，学习雷锋精神，要大力弘扬雷锋热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民，助人为乐的精神。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院做出自己应有的贡献。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
三.活动目的：
1. 通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质;
2. 真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。要对社区本次活动主要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神!
3. 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育 ，革命传统教育，民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质。
4. 通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四.活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，专一行，不流于形式。
五.活动时间：
20xx年3月份
六.活动对象：
xxxx全体学生
七.活动准备：
1.组织有关负责人讨论事宜
2.组织策划，确定活动地点、时间
3.制定活动计划、流程
八.活动流程：
1. 利用周日时间在校内外开展大规模清洁工作。对校外进行环卫工作，特别是对小广告、白色垃圾等。对校内卫生做力所能及的贡献，以此提高大学生良好素质和生活习惯的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境;
2. 开展“雷锋精神在我心” 的签名活动，以此来发扬雷锋精神。
3. 在各班召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义精神”的班会，宣传雷锋积极精神和雷锋事迹;并且进行广告宣传，向校外人士也进行雷锋月的义务。
4. 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
5. 活动前期宣传及招募志愿者，由青年志愿者协会将活动策划书下发到各班，各班积极响应将以书面形式上报总会登记。
6.定期义务为校图书馆整理图书，由各班志愿者定期分批帮助图书馆整理，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。.
九.活动意义 ：
雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动; 整体的转变，在于细节的改善。以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
十.活动安排：
1、班委组织人员并分配好相关活动;
2、通知参与的同学事先准备好工具;
3、安排一名同学负责照相工作。
十一.活动注意事项：
1. 活动过程中要注意文明礼貌;
2. 以增强雷锋精神为主，注意安全。
3. 在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;
4. 在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
5. 遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止;
6. 在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神;
7. 热心帮助身边有困难的学生;
8. 积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
十二.活动后期总结：
1. 在这次活动后进行感悟与终结;
2. 对雷锋月活动优秀集体进行评选及表彰。
3. 各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势，积极探索学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
篇四：雷锋日活动策划案
三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了“学雷锋，做好事”的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“听古事认识雷锋”、“学习雷锋大带小《我来照顾你》”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
活动时间：20xx年3月3日
活动一：听故事认识雷锋
活动目标：
1.收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。
2.请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：学雷锋大带小《我来照顾你》
活动目标：
1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
活动准备：
1.提前联系好小班老师，午睡起床由大班幼儿来帮忙。
2.小班幼儿：知道要和哥哥姐姐一起活动，乐意接受他们的照顾。
活动过程：
1.活动前谈话
①鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。
②活动要求：帮助弟弟妹妹起床穿衣，带弟弟妹妹进行活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等。
2.师幼交流一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。
3.活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
4.活动延伸
将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。