三好学生优秀事迹的撰写主要取决于主人公的具体表现和成就。

以下是一个可能的写作示例：

优秀三好学生事迹： 一、基本信息

姓名：李明 年级：高中二年级 学校：XX中学

二、主要事迹 1. 学术成就

李明同学在学术上一直表现出色。在高中阶段，他连续三年获得学校的奖学金，并在各类学术比赛中取得了优异的成绩。例如，他在全国物理竞赛中获得了二等奖，并在学校的数学竞赛中连续两年获得第一名。他的努力和成绩不仅赢得了老师的赞扬，也赢得了同学们的敬佩。

2. 领导才能

作为学校学生会的一员，李明同学展示了出色的领导才能。他积极组织各种活动，如学术比赛、文艺演出和志愿者活动等。在他的带领下，学生会成功举办了多场活动，得到了老师和同学们的一致好评。他的领导才能不仅得到了同学们的认可，也得到了老师的赞扬。

3. 社会实践

除了学术和领导才能，李明同学还积极参与社会实践活动。他利用周末和假期的时间参加了多个志愿者活动，如帮助老人、环保活动等。他的社会实践经历不仅丰富了他的阅历，也增强了他的社会责任感。

三、具体事例 1. 自主学习

李明同学有一种强烈的学习热情和自主学习的能力。即使在生病或遇到困难的时候，他也能坚持学习，这种精神令人敬佩。有一次，他在高烧的情况下仍然坚持上课，并在课后主动找到老师请教问题，这种精神赢得了老师和同学们的赞扬。

2. 团队合作

在学校的文艺演出中，李明同学作为主要演员之一，展示了出色的表演才能。他能够与团队成员密切合作，共同完成演出任务。在排练过程中，他总是提前到场，认真练习，从不抱怨。他的这种团队合作精神赢得了老师和同学们的赞扬。

四、影响和贡献

李明同学的努力和成就不仅影响了他自己，也影响了周围的人。他的优异成绩激发了同学们对学习的热情，他的领导才能和团队合作精神为同学们树立了榜样。他积极参与志愿者活动，为社会做出了贡献，这种精神值得我们学习和借鉴。

五、结语

李明同学是一位全面发展的学生，他的努力和成就不仅得到了学校的认可，也得到了社会的赞扬。他的故事告诉我们，只要我们有梦想、有毅力、有行动，就一定能够实现自己的目标。

以上就是一个三好学生优秀事迹的撰写示例。您可以根据实际情况进行适当的修改和调整。希望对您有所帮助！