实词的概念在语文学习中占有重要地位，特别是理解实词的古今异义、通假字、以及偏义复词，能显著提升文言文的阅读和理解能力。

一、古今异义

古今异义指的是文言词语或短语在古代与现代汉语中可能存在的意义和用法差异。这种差异多由于语言演变过程中出现的，通过辨明词语的“古”“今”含义和用法，能够增强对文言文的理解。

1.词义的扩大与缩小

词义的扩大指古义小而今义大，如“江”“河”指特定大河，现泛指所有大河流；“好”原指女子相貌，现泛指美好。

2.词义的转移

词义转移是指古义与今义不同，如“涕”古指眼泪，今指鼻涕；“偷”古指苟且、刻薄，今特指偷窃。

3.词义的弱化与强化

词义弱化指古义强而今义弱，如“很”古指凶狠，今指程度不深；词义强化指古义弱而今义强，如“恨”古指遗憾，今指仇恨。

4.感情色彩的变化

词语的感情色彩在应用过程中逐渐变化，如“卑鄙”古中性词，今贬义词。

5.名称说法的演变

名称说法在时间推移中发生演变，如“目”现已改为“眼睛”，“寡”改用“少”，“足”改用“脚”。

二、通假字

通假字是古文中使用一个字来代替另一个字，但两个字读音相同或相近。例如“案”通“按”，“倍”通“背”，“卒”通“猝”等。

三、偏义复词

偏义复词是由两个同义或反义的单音节语素构成，但在意义上传递时，仅偏重其中一个语素，如“异同”偏重“不同”，“作息”偏重“劳作”。