一年级词语搭配如下：

词语搭配是指两个或多个词在语境中常常一起出现的现象。一年级的学生正处于语言学习的初级阶段，他们需要通过大量的积累和练习来熟悉常用的词语搭配。以下是一些常见的一年级词语搭配及其描述。

1.动词+名词

打招呼：一年级的学生在进入教室时通常会向老师和同学打招呼，比如说“早上好！”、“老师好！”。听讲话：学生需要安静地专心听老师的讲话，例如“认真听讲”、“集中注意力”。画画：一年级的学生通常会用彩色笔、彩色铅笔等画出自己的作品。

2.形容词+名词

高兴的朋友：当一年级的学生与朋友一起玩耍时，他们可能会形容朋友是“开心的”、“快乐的”。美丽的花园：学生在学校或家里常常会接触到花园，他们会形容花园是“漂亮的”、“美丽的”。

3.名词+名词

学校门口：学生在上学的时候通常都会经过学校的大门口。操场上：学生在放学或课间休息时会到学校的操场上玩耍。

4.代词+动词

我吃饭：学生需要向老师和同学说明自己是否吃过饭，他们可能会说“我吃饭了”或“我还没吃饭”。

5.数词+名词

五个苹果：学生在数学课上学习到如何数数，他们可能会说“我有五个苹果”。

6.副词+动词

慢走：学生在离开教室时，老师可能会嘱咐他们“慢慢走”。

7.连词+连词

既...又...：学生在描述两个事物时，可能会使用“既...又...”的结构，比如说“这个球既大又圆”。

这些是一年级学生常见的词语搭配，通过理解和使用这些搭配可以帮助他们更好地表达自己的意思。在学习的过程中，老师应该帮助他们掌握这些搭配，并鼓励他们进行口头和书面的练习。